Planificacion En El Contexto Educativo
Enviado por • 13 de Mayo de 2015 • 422 Palabras (2 Páginas) • 251 Visitas
Planificación Estratégica.
La planificación es un proceso donde se sistematizan previamente objetivos y políticas en planes y programas de acción. Los objetivos son fines que se quieren alcanzar y las políticas, el marco referencial que se fija para ayudar en la toma de decisiones. Las políticas generan normas y procedimientos.
La planificación estratégica permite sistematizar hacia donde están dirigidas las metas, los objetivos a seguir. Estrategia porque es un arte, donde se dirigen todas las operaciones. Es decir se traza un recorrido desde el inicio hasta el final, pero siempre utilizando una secuencia lógica, manejando además la sistematicidad del proceso, la cual funciona en un sistema, donde está presente la verticalidad, horizontalidad y temporalidad de dicho proceso. Es vertical en cuanto es posible desagregar sucesivamente la estrategia global en planes, proyectos, actividades, obras y presupuestos, es horizontal en cuanto existe la posibilidad de actuar sobre procesos y estructuras económicas, sociales, políticas, entre otros. Es temporal en cuanto el futuro permite establecer plazas de ejecución.
Planificar es determinar qué se ha de hacer. Esto cubre un amplio campo de decisiones que incluyen el establecimiento de objetivos, establecimiento de políticas, fijación de programas, campañas, determinación de métodos y procedimientos específicos y fijación de las previsiones día a día.
La planificación estratégica se refiere desde liego a la forma de inferir los objetivos básicos que se persiguen en un espacio y momento situacional. Ayuda a determinar la dirección del proceso, lo cual significa desarrollar toda habilidad tendiente a figurarse los movimientos o contra movimientos implícitos en una trayectoria. En la planificación siempre se toman decisiones, las cuales incluyen el concepto de viabilidad, esto debe entenderse como una opción estratégica formulada previamente y seguida con la practica de los hechos. La opción debe incluir naturalmente todos los elementos relevantes de la estrategia, ya que constituye uno de los caminos que, explorado junto con las otras alternativas, resulta elegido como guía de acción, de acuerdo a la información, al análisis y a la posibilidad de ocurrencia.
La trayectoria es entonces el desarrollo de una opción estratégica con todas sus implicaciones prácticas, espaciales, temporales y probabilísticas. Por lo tanto, dicha opción, define el marco de las acciones permisibles en la trayectoria. Es decir, define la situación y su praxis dentro de una acción eficiente.
Planificar es apuntar hacia los objetivos alcanzables y generar la fuerza necesaria para dar en el blanco.
La planificación estratégica propone a estudiar y guiar las acciones, actividades con una perspectiva de cambios que sustentan cualquier situación.
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