Plataforma Blackboard
Enviado por stepfanie • 18 de Mayo de 2013 • 461 Palabras (2 Páginas) • 1.417 Visitas
Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA
Programa de formación: Pedagogía Humana
GUIA DE APRENDIZAJE 0: Introducción a la plataforma virtual
CONOCIMIENTOS PREVIOS
1. ¿Qué Es La Plataforma Blackboard?
Blackboard es una herramienta tecnológica que sirve para entregar los cursos al usuario final (tutor-aprendiz) mediante la interacción vía Internet, cuenta con una interfaz fácil de usar tanto para los aprendices como para los tutores. Su ejecución es a través de cualquier navegador de Internet, esto es, no requiere de un cliente para su operación.
"Navegador de Internet Computadora Personal que soporte los navegadores anteriores. Conexión a Internet.
2. ¿Qué Información Considera Importante Conocer Antes De Iniciar El Desarrollo Del Curso?
Se necesita interactuar con la plataforma con sus diferentes link, conocer para que nos sirven, que contenidos tienen, y como es la forma adecuada de usarlos.
3. ¿Conoce Los Resultados De Aprendizaje Propuestos En El Curso?
• Distinguir las características fundamentales de la Pedagogía Humana y su relación con otras ciencias y disciplinas.
• Reconocer las tendencias pedagógicas contemporáneas y su utilidad en el crecimiento y desarrollo humano.
• Realizar acciones conducentes a lograr el desarrollo humano integral sostenible, orientando los procesos de enseñanza aprendizaje de los referentes elegidos para este programa en las diferentes fases con planes de autogestión y con enfoques.
• Éticos
• De medio ambiente
• De emprendimiento
• Salud ocupacional calidad de vida
• Ecosofia
• Identificar las características pedagógicas que permitan reflexionar sobre un buen estilo de vida
• Reconocer los componentes enriquecedores de una buena calidad de vida
• Identificar desde la pedagogía humana estilos de vida saludables como una doctrina, principio y filosofía de vida
• Aplicar las diferentes clases de pedagogía humana como visión prospectiva
• Aprender a identificar del costo de nuestras actitudes y comportamientos, logrando el dominio de nuestras emociones
• Reconocer en la creatividad emocional como una herramienta pedagógica
• Aplicar acciones que se conviertan en alternativas pedagógicas de nuestra emocionalidad
• Reconocer en la pedagogía humana un medio que socializa e integra a través de la comunicación
• Comprender las ventajas de la comunicación con sentido pedagógico, transparente, constructivista, abierto y participativo
• Reconocer el poder que tienen las relaciones humanas en el desarrollo del comportamiento social, familiar, laboral y personal
• Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información
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