Plaza De Desafios
Enviado por acarro • 25 de Abril de 2013 • 1.542 Palabras (7 Páginas) • 379 Visitas
LA PLAZA DE LOS DESAFÍOS”
La presente lectura presenta los aspectos mas importantes de la plaza de los desafíos”.
La plaza de los desafíos se instrumenta en tres momentos. La planeación, la organización y la realización.
PLANEACIÓN.
En ella se establecen la fecha del evento.
Elaboración y publicación de la convocatoria.
Selección de desafíos.
Numero de desafíos, y participantes para cada uno de ellos.
Premios.
Reglamento.
Los desafíos convocados pueden ser conocidos o no por los niños. En la convocatoria debe ir el día y los lugares en que se realizaran cada uno de los eventos.
REGLAMENTO.
Cada grupo debe elegir un capitán para los niños y una capitana para las niñas. Ellos deben anotar a sus compañeros en los desafíos a participar. Deben vigilar que nadie se quede sin participar.
Cada niño se anotara en el desafío que le guste.
La responsabilidad de organizar la participación del grupo recae en los niños.
Los premios no son para estigmatizar a los niños o hacer una selección elitista. En este caso son un reconocimiento pedagógico a la autoestima y satisfacción por el triunfo.
ORGANIZACIÓN
La convocatoria deberá aparecer antes del evento. Se repartirán las comisiones, para elaborar adornos, ser jueces o auxiliares del material. Los materiales serán banderines de plástico engrapados en mecahilo.
Los jueces son seleccionados entre ellos. Los primeros en abrir el evento son los alumnos de sexto grado. Los jueces para sexto grado serán alumnos de quinto, para estos sus jueces serán de cuarto y así sucesivamente.
REALIZACION.
La puesta en marcha de la plaza inicia después de adornar y delimitar el área. El evento se realiza en un patio de 28 x 40m. El área se delimita con las banderolas en un espacio de 14 x 24. Dividida a su vez en tres carriles. Cada uno es exclusivo de cada equipo.
Se registraran los equipos competidores en una boleta llamada bitácora guía.
Se les da la bienvenida a los equipos, situación que da paso a los aplausos y porras de animación.
Solo son tres competidores por desafío, los niños que no ganen pueden volver a participar.
Se van alternando los desafíos, uno de participación individual y otro de relevos.
JUEGOS
EL GRAN SLALOM
Los niños recorren la cancha esquivando objetos y llevando un balón con los pies. Quien llegue primero de ida y vuelta gana, quien tire tres objetos pierde.
“LA TRIPLE TRACCIÓN”
Tres niños se colocan en medio de una cuerda (formando un triangulo); delante de ello está un balón. La tensión de la cuerda debe ser pareja, sin jalones. Gana quien patee primero la pelota.
“ULA- ULA”
Los niños deben mantener el mayor tiempo posible un aro con el movimiento de “Ula-Ula”. El movimiento puede ser con el tronco, la cintura, la cadera, las piernas y el tobillo.
“LOS ACRÓBATAS”
Tres niños por equipo recorren la cancha de ida y vuelta. Uno de ellos va adelante sirviendo de guía, el segundo se toma de la cintura de éste y a su vez lleva en su espalda a su compañero. El equipo que llegue primero sin dejar caer a su compañero gana.
“BOLICHE”
Los niños deberán tirar los botes que estarán enfrente de ellos, lanzando una pelota. Los tiros se harán por turnos. Gana quien derribe los bolos. Si los equipos derriban los bolos se harán rondas de desempate.
“SALTO DE CUERDA”
Los niños saltarán la cuerda. Quien dure más saltando será el ganador. Las características deberán ser las mismas. En caso de que los alumnos duren mucho saltando, se podrá aumentar la dificultad del desafío, saltando en un solo pie o girando.
“RELEVO DE LLANTA”
Cada niño corre la vista de ida y vuelta dándole la vuelta a la banderola, y avanzando con una llanta. Gana el equipo que complete primero el recorrido.
“RITMO Y CONJUNTO”
El desafío se realiza por equipo. Los niños bailaran las rondas antes estudiadas por ellos mismos. Los ganadores serán los que cometan el menor número de errores en el canto y en los movimientos.
“RELEVO SLALOM”
Por equipos los niños deben recorrer la cancha esquivando los objetos. Ganan los que realicen primero el recorrido. Se puede realizar sin pelota.
“EL RELEVO TUNEL”
El equipo entrelazado de las manos, pasándolas por en medio de las piernas recorre la pista de ida y vuelta pasando por detrás de la banderola. Gana quien realiza el recorrido primero. El equipo que se suelte pierde.
“RELEVO NARANJA
El relevo se realiza con tres niños. El primer niño corre y deja un objeto dentro de cada aro (cuatro aros cuatro objetos). El segundo niño recoge el objeto de cada aro, y se los entrega al otro compañero. El último recorre la pista y deja cada objeto donde estaba. Gana el equipo más veloz.
“RELEVO POSTAL”
Tres niños participan en este evento. Dos serán jinetes, los cuales llevaran en sus espaldas al otro compañero. Primero uno y después deberá pasárselo al otro compañero.
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