Poemas
Enviado por hanniaduque • 26 de Octubre de 2014 • Informe • 755 Palabras (4 Páginas) • 182 Visitas
“Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado un amigo que espera; olvidado, un alma que perdona; destruido, un corazón que llora.” - Proverbio hindú
La literatura existe ya desde tiempos inmemorables Cuando la gran cultura Sumeria empezó a difundir su conocimiento en forma de escritura la humanidad dio un paso adelante en la cadena evolutiva. Hoy en dia la literatura actúa como una fuente podeos de información y entretenimiento para todas las generaciones: desde la educación presencial hasta la lectura ocasional, el leer amplia nuestros horizontes culturales y hace proliferar nuestro vocabulario.
2. Desarrollo:
Taxonomía: Ciencia que trata de forma y principios de clasificación.
Ficción No Ficción
Épico o narrativo Entrevista
Lírico o dramático Reportaje
Didáctico Crónico
Ensayo
Género narrativo o épico:
Narra aventuras
Se exaltan las hazañas de héroes
Hechos legendarios
Mezcla lo real con lo fantástico (elementos imaginarios que se hacen pasar por verdaderos o personajes basados en la real con tintes imaginarios).
A veces la épica se contaba de forma oral
Subgénero novela:
Protagonistas más reales
Escrita en prosa
Elementos diversos en relato complejo, es decir, muchos personajes, historias cruzadas o subordinadas unas a otras
Hechos en orden distinto al que se produjeron
Agregar documentos como cartas o poemas
Género lirico y dramático
El autor tiene un control total de los sentimientos que quiere expresar
El texto es subjetivo así como la interpretación del lector
Expresa sentimientos, sin embargo, los sentimientos del escritor no siempre son los que el lector interpreta
Generalmente e escribe en verso
Los poemas en rima tienen estructura de estrofas y versos y toman en cuenta la métrica
Los poemas en prosa no toman en cuenta la métrica
La obra dramática tiene tres etapas:
• Presentación el conflicto: En esta etapa se presentan los personajes, principalmente el protagonista y antagonista, también se presenta la situación de pugna.
• Desarrollo del conflicto: en esta parte el conflicto se sigue dando y avanza hasta el nudo, la parte donde el protagonista y antagonista se enfrentan por última vez.
• Finalización del conflicto: en esta parte se soluciona y se pone fin al conflicto que se dio al iniciar la obra.
Género dramático:
Su objetivo es la representación teatral
Se escribe en forma de diálogos
Recrea las pasiones humanas, utilizando personajes apegados a la realidad o ficticios
Las acciones se describen a través de acotaciones
Se organiza por actos, escenas y cuadros
Se puede escribir en prosa o verso
Se centra en la acción de las personas que interactúan.
Genero Didáctico:
Fabula:
narración breve que busca trasmitir una enseñanza mora
tiene
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