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Práctica N°2. Materiales y Sustancias


Enviado por   •  1 de Marzo de 2017  •  Trabajo  •  1.606 Palabras (7 Páginas)  •  189 Visitas

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Asignatura: Química I

Escuela: Civil (42)

Práctica N°2. Materiales y Sustancias

Realizado por:

Daniel Cova

C.I: 17.

Porlamar, 03 de Febrero del 2017.

Materiales a Utilizar:

  • Balanza de brazo triple sensible al 0.01 grms
  • Vidrio de reloj
  • Bureta
  • Pipeta
  • Cilindro graduado de 25ml
  • Termómetro
  • Vaso de precipitado de 150 ml
  • Agitador de vidrio
  • Espátula
  • Mechero
  • Picea con agua destilada

Sustancias:

  • Piedras pequeñas u otros sólidos irregulares.

Procedimientos:

  1. Observe detenidamente la escala de la balanza.

          a) ¿En qué unidades esta graduada?

    R= La balanza esta graduada en gramos.

          b) ¿Cuál es su capacidad?

    R= Su capacidad es de 610gr

          c) ¿Cuál es su apreciación?

    R= Su apreciación fue de 0,1gr

6 - 5= 1= 0,1

                                  10  10

Antes de utilizar cualquier instrumento de medición en el laboratorio, es necesario conocer las características para su correcto uso, ya que si no conoces sobre las lecturas que podemos realizar con los instrumentos podríamos incurrir en un error.

    2.  Obtener el peso de un sólido determinado.

           a) Pese el vidrio del reloj. Anote

    R= El vidrio del reloj peso "X" gr

           b) Pese el vidrio del reloj + el sólido. Anote

    R= La suma del peso del vidrio del reloj más el peso del sólido son "X" gr

           c) Por diferencia determine el peso del sólido.

    R= Al resta, la diferencia que se obtuvo del peso del sólido es de "X" gr

   3.  Obtener un peso deseado.

          a) Pese el vidrio del reloj. Anote.

   R= El vidrio peso "X" g

          b) Sume el peso del vidrio de reloj más la cantidad de la sustancia que desea pesar (2.5gr de NaCl).

   R= La suma del peso del vidrio del reloj + 2.5gr de NaCl fue de "X" gr.

Peso del vidrio + Peso NaCl= Peso deseado

                                  "X" gr + 2.5gr = "X" gr

   4.  Medida de volumen.

          a) Observe determinada mente la pipeta, la bureta y el cilindro graduado. Determine la apreciación del instrumento.

          b) Mida 4.5 ml, 10 ml de agua en la pipeta y en el cilindro graduado. Muéstreselo al profesor.

   R= Se pudieron medir los volúmenes del agua tomando en cuenta siempre el mecanismo que se forma en la superficie del agua.

          Pipeta.                             Cilindro Graduado.

        6 - 4= 2=0,1.                             80 - 60= 20= 1

         20  20                                   20    20

   5.   Medida de temperatura.

          a) Observe detenidamente el termómetro.

          b) Determine su apreciación y anote las temperaturas límites que pueden registrar.

          c) Determine la temperatura del volumen dado de agua de chorro en un vaso precipitado. Anótelo.

  R= La apreciación del termómetro obtenido fue de 1°C y sus temperaturas máximas de medición fue de 150°C y su mínimo de -20°C. La temperatura del agua contenida en el vaso de precipitado fue de "X" °C.

                                    Termómetro.

                                 35 °C - 29°C= 6=1

                                       6      6

   6.   Medida de densidad.

           a) Determine la densidad de un sólido irregular.

Seleccione tres muestras del mismo solido de tamaños diferentes y complete el siguiente cuadro. Interprete el resultado.

...

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