Preguntas A Docentes

RESPUESTAS DE NORA PEREYRA DIRECTORA

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8) Si, el docente en su sala, si los tiene.

9) No, si sucede algo tenemos una guía numérica elaborada por nosotros, en la cual se encuentran números de enfermeros, doctores, municipalidad y dispensario del pueblo.

10) No, pero hay en el pueblo un achica que se está capacitando para ello.

11) Es un buen grupo, siempre hay circunstancias de desentono, pero tratamos de entonar para solucionar los problemas.

12) Tenemos acuerdos institucionales y reglamentos de convivencia, lo hacemos a comienzo de mes y se va modificando durante el año de acuerdo a las circunstanciad que surgen, lo hablamos y charlamos entre todos.

13) Vamos tratando de alternar los turnos asistiendo a cursos y luego realizando la bajada al personal.

14) En la sala de 3 años, porque no quieren venir o no logran adaptarse o se cambiaron de turno. En salas de 4 y 5 años no hay porque es obligatorio.

RESPUESTAS DE ALICIA MATOS DOCENTE SALA DE 5 AÑOS.

1) En este jardín hace 3 años.

Titular.

2) 28 alumnos.

Sala de 5 años. Verde

Cumplo horarios de 8:15 a 12:20

3) Sí.

Algunos comprados por la cooperadora, otros donados por el gobierno.

4) Me guio por un acuerdo institucional en el cual realizamos una planilla donde figuran los momentos en los cuales se coloca objetivos, contenidos, y actividades. Esta planificación se realiza semanalmente y es firmada con una semana de anticipación por la directora.

5) Sí, porque hay muchos proyectos institucionales que tenemos que cumplir.

6) No

7) No las realizo.

8) Es un grupo bastante homogéneo, no hay tanta diversidad, la atención es igual para todos.

9) No.

10) Informe de progreso 2 veces al año y personalmente cuando el niño tiene alguna necesidad.

11) El grupo no manifiesta dificultad en adaptación, son conversadores y revoltosos, están todos en un proceso de aprendizaje, pero saben compartir, reconocen colores primarios, letras y números.

12) Ideas previas, conversación, espontánea y casi dirigido, indagación de preguntas y respuestas, formulación de hipótesis.

13) Siempre con un fin educativo, se enseñan letras, números etc.

14) Si, a veces cuando me manda la directora.

15) Nos juntamos con las maestras de las otras salas y la directora a elaborar proyectos, reglamentos institucionales etc. En general nos llevamos bien y por eso la actividad grupal se hace más placentera y llevadera.

16) Nunca me ha pasado de tener un problema grande en la sala, pero si

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