Primer Examen Ayuda.

ENFERMERÍA GENERAL I / EXAMEN FINAL

NOMBRE Y APELLIDO:.............................................................................................................

MATRÍCULA:...................... LOCALIDAD:.......................................................FECHA.................

A.- De las siguientes preguntas, marque con una “X” la respuesta correcta (solo una opción es válida). Cada respuesta correcta vale 0.5 puntos:

1. Thomas S. Kuhn, acuñó el término de PARADIGMAS para referirse a:

a. LAS VERDADES INDISCUTIBLES ESTABLECIDAS POR LOS USOS Y COSTUMBRES.

b. REALIZACIONES CIENTÍFICAS UNIVERSALMENTE RECONOCIDAS QUE, BRINDAN MODELOS DE PROBLEMAS Y SOLUCIONES A UNA COMUNIDAD CIENTÍFICA.

c. AQUELLAS CUESTIONES DISCUTIBLES, YA QUE NO PUEDEN SER DEMOSTRADAS.

Las grandes corrientes del pensamiento, o maneras de ver o comprender el mundo, han sido llamadas paradigmas (...). Se han precisado los paradigmas dominantes del mundo occidental, paradigmas que han influenciado todas las disciplinas

2. ¿Con qué otro nombre se conoció al paradigma de la CATEGORIZACIÓN?:

a. CRÍTICO.

b. SIMBÓLICO.

c. EMPÍRICO.

Paradigmas son: el empírico, el simbólico y el crítico. La enfermería se ve atravesada por ellos y los renombra como: de la categorización, de la integración y de la transformación.

Paradigma de la categorización (1850 - 1950): este período inspiró dos orientaciones en la práctica de la enfermería:

• Centrada en la salud pública.

• Centrada en la enfermedad -íntimamente ligada a la práctica médica

3. ¿Con qué otro nombre se conoció al paradigma de la INTEGRACIÓN?:

a. CRÍTICO.

b. SIMBÓLICO.

c. EMPÍRICO.

Paradigmas son: el empírico, el simbólico y el crítico. La enfermería se ve atravesada por ellos y los renombra como: de la categorización, de la integración y de la transformación.

Paradigma de la integración (1950 – 1975): prolonga el paradigma anterior reconociendo los elementos y las manifestaciones de un fenómeno e integrando el contexto específico en el que se sitúa. Este contexto influenciará la reacción del individuo al agente infeccioso y su respuesta al tratamiento.

4. ¿Con qué otro nombre se conoció al paradigma de la TRANSFORMACIÓN?:

a. CRÍTICO.

b. SIMBÓLICO.

c. EMPÍRICO.

Paradigmas son: el empírico, el simbólico y el crítico. La enfermería se ve atravesada por ellos y los renombra como: de la categorización, de la integración y de la transformación.

Paradigma de la transformación (1975 - ?): este paradigma representa un cambio de mentalidad sin precedentes. Un fenómeno es único en el sentido que no se puede parecer totalmente a otro. Algunos de estos fenómenos presentan similitudes, pero ningún otro se le parece totalmente.

5. El concepto de NECESIDAD se refiere a:

a. UNA CARENCIA O DÉFICIT

b. UN REQUERIMIENTO VITAL

c. UNA EXPRESIÓN DE DESEO

6. Seleccione el axioma correcto:

a. NO PUEDE HABER NECESIDAD SIN PROBLEMA, PERO SÍ PROBLEMA SIN NECESIDAD.

b. LOS PROBLEMAS SON INDEPENDIENTES DE LA EXISTENCIA DE NECESIDADES.

c. PUEDE HABER NECESIDAD SIN PROBLEMA, PERO NO PROBLEMA SIN NECESIDAD.

7. El término PERSONA, según la definición de Enfermería, engloba los conceptos de:

a. INDIVIDUO, FAMILIA, GRUPO Y COMUNIDAD.

b. INDIVIDUO, SUJETO, PERSONA.

c. SUJETO DE ATENCIÓN, SUJETO DE CUIDADO, GRUPOS.

8. El término SALUD, desde el paradigma de la transformación, se entiende como:

a. LAS EXPERIENCIAS VIVIDAS POR LA PERSONA, INCLUIDA LA ENFERMEDAD.

b. EL EQUILIBRIO BIO-PSICO-SOCIAL Y NO SOLO LA AUSENCIA DE ENFERMEDAD.

c. LAS EXPERIENCIAS VIVIDAS POR EL SUJETO, EXCEPTO LAS DE ENFERMEDAD.

La salud, por su parte es a la vez un valor y una experiencia vivida según la perspectiva de cada persona. También hace referencia al bienestar y a la realización del potencial de creación de la persona.

La experiencia de la enfermedad forma parte de la experiencia de la salud, siendo ésta un aspecto significativo del proceso de cambio y crecimiento de la persona.

9. El término ENTORNO, según la definición de Enfermería dada por la cátedra, se refiere a:

a. TODO LO QUE RODEA AL SUJETO DE ATENCIÓN.

b. TANTO EL MEDIO INTERNO COMO EL MEDIO EXTERNO.

c. LAS EXPERIENCIAS VIVIDAS POR LA PERSONA, EXCEPTO LA ENFERMEDAD.

10. El razonamiento lógico DEDUCTIVO es el que:

a. VA DE LO GENERAL A LO PARTICULAR.

b. VA DE LO PARTICULAR A LO GENERAL.

c. NINGUNA DE LAS DOS ES CORRECTA.

11. El razonamiento lógico INDUCTIVO es el que:

a. VA DE LO GENERAL A LO PARTICULAR.

b. VA DE LO PARTICULAR A LO GENERAL.

c. NINGUNA DE LAS DOS ES CORRECTA.

12. Afirmamos que las respuestas humanas son PARTICULARES porque:

a. CADA SUJETO PRESENTA SUS PROPIAS RESPUESTAS.

b. EN CADA MOMENTO UNO MISMO TIENE DISTINTAS RESPUESTAS.

c. NI A NI B SON CORRECTAS.

13. Afirmamos que las respuestas humanas son ÚNICAS porque:

a. CADA SUJETO PRESENTA SUS PROPIAS RESPUESTAS.

b. EN CADA MOMENTO UNO MISMO TIENE DISTINTAS RESPUESTAS.

c. NI A NI B SON CORRECTAS.

14. Las necesidades SENTIDAS según Bradshaw:

a. SON LAS QUE EL SUJETO EXPRESA EN LA ENTREVISTA.

b. SON LAS QUE EL PROFESIONAL DETECTA EN EL EXAMEN FÍSICO.

c. SON LAS QUE EL SUJETO EXPERIMENTA O PERCIBE.

15. Las necesidades EXPRESADAS según Bradshaw:

a. SON LAS QUE EL SUJETO MANIFIESTA EN LA ENTREVISTA.

b. SON LAS QUE EL PROFESIONAL DETECTA EN EL EXAMEN FÍSICO.

c. SON LAS QUE EL SUJETO EXPERIMENTA O PERCIBE.

16. Las necesidades NORMATIVAS según Bradshaw:

a. SON LAS QUE EL SUJETO EXPRESA EN LA ENTREVISTA.

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