Principios Basicos Naturaleza

ACTIVIDADES DE COMPETENCIA:

UNIDAD I.- PRINCIPIOS BASICOS DE LA NATURALEZA

Actividad 2.-

A) En formato Word, tipo Arial 12 y en al menos dos cuartillas, expliquen cuidadosamente la teoría de Gaia.

B) En formato Word, tipo Arial 12 y en una cuartilla para cada uno, citen tres ejemplos de plantas y tres ejemplos de animales que manipulen su entorno, explicando cómo lo hacen.

C) En formato Word, tipo Arial 12 y en una cuartilla para cada uno de los alumnos, desarrolle en forma individual su conclusión y comentarios.

Además de los Recursos ya mencionados, utilicen páginas de Internet debidamente respaldadas.

Matrices de valoración.-

Atributo/Desempeño Si, se continúa la evaluación de la Actividad No, se califica 0 (cero) la Actividad y no se continúa su evaluación

Portada completa

Extensión solicitada del escrito

Conclusión y comentarios individuales

Formato Word y tipo Arial 12

Atributo/Desempeño Excelente (100) Bueno (90) Suficiente (70) Insuficiente (50)

Compromiso con la realización de la Actividad Integración excelente de la Actividad, contenidos apropiados e ideas bien desarrolladas y organizadas. Integración de la Actividad con contenidos apropiados e ideas desarrolladas adecuadamente Integración parcial con contenidos apropiados en su mayor parte, presenta ideas sin desarrollar Integración mínima e incompleta con contenidos poco apropiados

Integración y coherencia Trabajo completamente organizado con un enfoque claro, fluido y coherente La presentación está organizada con un enfoque claro, pero puede presentar algunas inconsistencias El trabajo carece de continuidad, con múltiples inconsistencias y segmentos poco coherentes Redacción incoherente que hace difícil entender su desarrollo

Particularidades de la información Las referencias son explícitas, vívidas, detalladas y pertinentes Las referencias están elaboradas y son completamente apropiadas Las referencias se presenta con poca o ninguna elaboración y son reiterativas Las referencias son escasas y poco o totalmente inadecuadas

Claridad del discurso Texto fácilmente comprensible que no requiere interpretación del lector Texto comprensible que requiere un esfuerzo de interpretación por parte del lector Texto en su mayor parte comprensible, que requiere un esfuerzo de interpretación por parte del lector Texto apenas comprensible por el lector

Ortografía y sintaxis Sin errores ortográficos y utilización sobresaliente de los elementos sintácticos y de las marcas de puntuación El trabajo casi sin errores ortográficos y con adecuada utilización de los elementos sintácticos y las marcas de puntuación Muestra errores ortográficos y utilización regular de los elementos sintácticos y de las

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