Principios y técnicas de investigación - Cusetionario

Responde las siguientes preguntas. 

1. ¿Qué es la investigación?

Es la actividad que nos permite obtener más conocimientos y la aplicación de estos para la resolución de problemas.

2. ¿Cómo se relaciona la investigación con el conocimiento?

Es un ciclo constante que se amplía confirme se van realizando nuevos descubrimientos, para poder descubrir un concepto nuevo se deben plantear ideas y teorías ya antes establecidas, las cuales al comprobarse crearan un nuevo concepto que permitirá el desarrollo de otros mismos.

3. ¿Cómo definirías el conocimiento práctico?

Es el conocimiento que adquirimos conforme vamos creciendo y depende de nuestras habilidades, por ejemplo, buscar información en internet.

4. ¿En qué se basa la investigación teórica?

En la obtención de conceptos por medio de pruebas realizadas para llegar a un mismo resultado, con el fin de obtener una nueva teoría.

5. ¿Para qué sirve la investigación científica?

Para solucionar un problema ya planteado.

6. ¿Por qué es importante el método?

Para saber qué tipo de investigación vamos a utilizar y cuál es el que mejor se adapta a las necesidades de nuestra investigación. Para poder obtener los mejores resultados posibles.

7. ¿Cuáles son los tres grados de conocimiento y en qué consisten?

Opinión. – Es el estado del conocimiento que consideramos verdadero sin tener seguridad del mismo, no tiene una justificación que permita ser aceptada o creíble por ninguna otra persona.

Creencia. – En este estado del conocimiento estamos convencidos de que lo que pensamos es verdad, pero carece de una justificación válida para los demás.

Saber. – En este estado del conocimiento se posee una idea fundamentada tanto objetiva como subjetivamente, por lo cual aparte de estar convencidos de esa idea; contamos también con pruebas que permiten demostrar y convencer a los demás de que es un conocimiento valido.

8. ¿Cuál es la importancia de la técnica para la investigación?

Para realizar las investigaciones de una manera ordenada y no alterar los datos al hacer las pruebas. Se debe seguir una estructura metódica para tratar de llegar siempre al mismo resultado.

9. ¿En cuál de los tres grados del conocimiento ubicarías a la contaduría y por qué?

La ubico en el grado de SABER, ya que tiene fundamentos totalmente comprobables y desarrollados que permiten demostrar que sus teorías y conceptos son válidas.

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