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Producto 1


Enviado por   •  6 de Marzo de 2014  •  408 Palabras (2 Páginas)  •  149 Visitas

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La educación ambiental es un tema que conforme van pasando los años va tomando más importancia tanto en la vida cotidiana como en los planes escolares y más aún en las decisiones que tienen que tomar los gobiernos para prever situaciones a futuro y que no se venían tomando en cuenta en administraciones anteriores.

Cuando se cuenta en un lugar con una diversidad cultural como la que tenemos en nuestro municipio, la educación ambiental se torna un poco complicada ya que las ideologías, las formas de expresarse y de pensar de las personas de las comunidades nos hace difícil la comunicación. Lo preocupante en el tema ambiental con respecto a las comunidades es que lo que antes era lejano de llegar como la tecnología, señales de televisión, de redes móviles, productos enlatados, desechables etc., ahora están más cerca que nunca, por lo cual el consumismo cada vez está más presente en estos lugares y la tarea de educar a los pequeños acerca del cuidado del medio ambiente y el uso de productos producidos en la comunidad se dificulta.

Es por ello que el dialogo de saberes para la comprensión y la búsqueda de alternativas para resolver los problemas ambientales es cada día mas importante, porque debemos hacer reflexionar a los pequeños sobre las repercusiones que tiene la mala educación ambiental, el fomentar el deterioro de los ecosistemas, entre otras muchas cosas más, pero para poder llegar a ellos es necesario hacer que entre nuestros alumnos los aprendizajes sean significativos, esto es que podamos partir de lo que ellos saben, y de las experiencias que nosotros podamos crear en la escuela que dejen ese sentido de reflexión entre los estudiantes.

Para esto podemos aplicar algunas estrategias didácticas, como son la elaboración de carteles, proyectar algunos videos que hay en las redes sociales sobre los principales problemas ambientales, y que los niños realicen pequeñas faenas de limpieza en la escuela para concientizarlos de que una escuela limpia es la que se ensucia menos, no la que se limpia más.

También se pueden hacer viajes escolares para ver en qué situación se encuentran los ríos, presas y arroyos cerca de la comunidad, que es de donde algunas localidades se abastecen de agua, de igual forma se puede hacer una visita al basurero municipal para que se den una idea de la cantidad de basura que se puede llegar a recolectar en una pequeña ciudad, mas aparte la que se queda tirada en las calles.

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