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Programa De 1º año Cbc


Enviado por   •  20 de Junio de 2012  •  528 Palabras (3 Páginas)  •  437 Visitas

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ESCUELA DE COMERCIO ALEJANDRO AGÜADO Nº 5002

CICLO ORIENTADO: ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN

ESPACIO CURRICULAR: ARTE

CARGA CURRICULAR: 3 HORAS SEMANALES

CURSO: 3º 1º

TURNO: TARDE

PROFESORA: MARIA FIORELLA DEL MILAGRO PIGINI RUIZ

AÑO ACADÉMICO: 2.012

PROGRAMA

EJE Nº 1: En relación con las prácticas de las artes y su contexto

Unidad I: Percepción y arte

• Arte: Concepto. Los lenguajes artísticos. La estética.

• La actividad perceptiva del lenguaje artístico como punto de partida de toda experiencia estética que compromete al cuerpo humano y social.

• Percepción de las artes en diferentes contextos políticos, históricos, sociales y culturales.

• La observación, el análisis reflexivo y la comprensión crítica de los lenguajes artísticos.

• El mundo sonoro. Fuentes sonoras y musicales. Cualidades del sonido y elementos musicales. La voz como instrumento musical. Los instrumentos musicales.

Unidad II: Modos y medios de representación expresivos y comunicacionales

• Forma: El cuerpo como soporte de intervenciones y/o transformaciones.

• Color: Contraste y valor. Efectos de luz y sombra.

• Composición: El entorno como eje motivador. Abstracción. Análisis crítico de obras de arte de artistas locales, regionales, nacionales e internacionales. Análisis comparativo entre los modelos estéticos occidentales y americano.

• Transposición: Morfología con materiales industriales y no convencionales. Producción, recreación y análisis.

• Discurso musical: Melodía, armonía, ritmo, textura y forma.

• Géneros y estilos musicales: Historia y evolución de la música.

• Lenguajes teatrales: La construcción de ámbitos y procesos de socialización, comunicación y expresión. La desinhibición. Sensibilización sensorial, emotiva y afectiva. La imaginación, ficcionalidad y simbolización. Cuerpo, comunicación y expresión.

• La construcción de personajes. La producción de guiones. El montaje de un texto de autor.

Unidad III: Arte y contexto

• Manifestaciones artísticas y el entorno social geográfico histórico. Relaciones.

• Concepto de cultura. Origen. Cultura y sociedad. Relaciones entre culturas. Etnocentrismo. Cambio y transformación en las culturas.

• Identidad cultural, rupturas y continuidades. Transculturación.

• Globalización cultural.

• Usos, consumos y funciones del arte. Artes, espectáculos y música. Cultura, sociedades y música.

• El cuerpo en diferentes manifestaciones individuales y colectivas de distintos pueblos y culturas. El cuerpo y danza. Danzas nativas argentinas.

• Los lenguajes artísticos y los medios. Forma de

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