Programa De 1º año Cbc
Enviado por Fiorellapigini • 20 de Junio de 2012 • 528 Palabras (3 Páginas) • 437 Visitas
ESCUELA DE COMERCIO ALEJANDRO AGÜADO Nº 5002
CICLO ORIENTADO: ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN
ESPACIO CURRICULAR: ARTE
CARGA CURRICULAR: 3 HORAS SEMANALES
CURSO: 3º 1º
TURNO: TARDE
PROFESORA: MARIA FIORELLA DEL MILAGRO PIGINI RUIZ
AÑO ACADÉMICO: 2.012
PROGRAMA
EJE Nº 1: En relación con las prácticas de las artes y su contexto
Unidad I: Percepción y arte
• Arte: Concepto. Los lenguajes artísticos. La estética.
• La actividad perceptiva del lenguaje artístico como punto de partida de toda experiencia estética que compromete al cuerpo humano y social.
• Percepción de las artes en diferentes contextos políticos, históricos, sociales y culturales.
• La observación, el análisis reflexivo y la comprensión crítica de los lenguajes artísticos.
• El mundo sonoro. Fuentes sonoras y musicales. Cualidades del sonido y elementos musicales. La voz como instrumento musical. Los instrumentos musicales.
Unidad II: Modos y medios de representación expresivos y comunicacionales
• Forma: El cuerpo como soporte de intervenciones y/o transformaciones.
• Color: Contraste y valor. Efectos de luz y sombra.
• Composición: El entorno como eje motivador. Abstracción. Análisis crítico de obras de arte de artistas locales, regionales, nacionales e internacionales. Análisis comparativo entre los modelos estéticos occidentales y americano.
• Transposición: Morfología con materiales industriales y no convencionales. Producción, recreación y análisis.
• Discurso musical: Melodía, armonía, ritmo, textura y forma.
• Géneros y estilos musicales: Historia y evolución de la música.
• Lenguajes teatrales: La construcción de ámbitos y procesos de socialización, comunicación y expresión. La desinhibición. Sensibilización sensorial, emotiva y afectiva. La imaginación, ficcionalidad y simbolización. Cuerpo, comunicación y expresión.
• La construcción de personajes. La producción de guiones. El montaje de un texto de autor.
Unidad III: Arte y contexto
• Manifestaciones artísticas y el entorno social geográfico histórico. Relaciones.
• Concepto de cultura. Origen. Cultura y sociedad. Relaciones entre culturas. Etnocentrismo. Cambio y transformación en las culturas.
• Identidad cultural, rupturas y continuidades. Transculturación.
• Globalización cultural.
• Usos, consumos y funciones del arte. Artes, espectáculos y música. Cultura, sociedades y música.
• El cuerpo en diferentes manifestaciones individuales y colectivas de distintos pueblos y culturas. El cuerpo y danza. Danzas nativas argentinas.
• Los lenguajes artísticos y los medios. Forma de
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