Programa De Critica Estética

PROGRAMA SINTÉTICO.

1. Datos de identificación:

• Nombre de la institución, de la dependencia y de la carrera. Universidad Autónoma de Nuevo León

Facultad de Artes Visuales

Licenciado en Diseño Gráfico

• Nombre de la unidad de aprendizaje CRÍTICA ESTÉTICA

• Horas aula-teoría y/o práctica, totales 40

• Horas extra aula totales 50

• Modalidad (escolarizada, no escolarizada, mixta) Escolarizada

• Periodo académico (Semestre) 2do Semestre

• Tipo de Unidad de aprendizaje (obligatoria/ optativa) Obligatoria

• Área Curricular (ACFGU, ACFBP, ACFP, ACLE) ACFBP

• Créditos UANL 3

• Fecha de elaboración 02/07/09

• Fecha de última actualización 04/06/11

• Responsable (s) del diseño: M.A. Samuel Cepeda / M.A. Israel Tapia Zavala /Adriana Lizeth Ramírez.

2. Propósito(s): Que el alumno juzgue objetos (gráficos, industriales, espaciales o digitales) y proyectos (sociales, de sustentabilidad, culturales, etc.) de Diseño, con criterios estéticos, para escribir sobre ellos y hacer propuestas de mejoramiento o derivar otros productos y/o servicios de Diseño en las áreas de Administración y Dirección Creativa, Diseño e Interacción en Medios o como Profesional Independiente.

La UA complementa Análisis de los Medios al darle bases de conocimiento estético necesarias para la correcta evaluación del contenido mediático contemporáneo y aporta a la adquisición de competencias Instrumentales y de Interacción social.

3. Competencias del perfil de egreso

• Competencias generales a las que contribuye esta unidad de aprendizaje Competencias Instrumentales

2. Utiliza los lenguajes lógico, formal, matemático, icónico, verbal y no verbal de acuerdo a su etapa de vida, para comprender, interpretar y expresar ideas, sentimientos, teorías y corrientes de pensamiento con un enfoque ecuménico.

4. Domina su lengua materna en forma oral y escrita con corrección, relevancia, oportunidad y ética adaptando su mensaje a la situación o contexto, para la transmisión de ideas y hallazgos científicos.

8. Utiliza los métodos y técnicas de investigación tradicionales y de vanguardia para el desarrollo de su trabajo académico, el ejercicio de su profesión y la generación de conocimientos.

Competencias Personales y de Interacción Social

9. Mantiene una actitud de compromiso y respeto hacia la diversidad de prácticas sociales y culturales que reafirman el principio de integración en el contexto local, nacional e internacional con la finalidad de promover ambientes de convivencia pacífica.

11. Practica los valores promovidos por la UANL: verdad, equidad, honestidad, libertad, solidaridad, respeto a la vida y a los demás, respeto a la naturaleza, integridad, ética profesional, justicia y responsabilidad, en su ámbito personal y profesional para contribuir a construir una sociedad sostenible.

Competencias Integradoras

14. Resuelve conflictos personales y sociales

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