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Programa Educativo Ingeniería en Agronomía para la Producción Sustentable


Enviado por   •  23 de Noviembre de 2015  •  Apuntes  •  7.351 Palabras (30 Páginas)  •  119 Visitas

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Programa Educativo Ingeniería en Agronomía para la Producción Sustentable

Manual de Prácticas

Computación

Primer Semestre


Fecha de Aprobación del Manual de Prácticas, por Academia Respectiva.  

Julio 2015

Nombre de quienes participaron en la elaboración:

Nombre

Firma

M.T.E. Dalia Erika Islas Perez

Lic. Emerita Jimenez Isaís

        

M.T.I. Marco Antonio Ortiz Ruiz

Vo. Bo. del Presidente y Secretario de la Academia.

Nombre

Firma

Vo. Bo. del Coordinador del Programa Educativo.

Nombre

Firma

Fecha de la última revisión y/o actualización.

Junio 2015


Directorio:

M. en A. H. Humberto Augusto Veras Godoy

_______________________________

Rector

Mtro. Adolfo Pontigo Loyola

_______________________________

Secretario general

Dr. Otilio Arturo Acevedo Sandoval

_______________________________

Director del Instituto de Ciencias Agropecuarias

L.D. Arturo Flores Álvarez

_____________________________________

Director General de Servicios Académicos

Dr. Miguel Ángel Miguez Escorcia

_________________________________

Secretario Académico del Instituto de Ciencias Agropecuarias

Dr. Oscar Arce Cervantes

______________________________________

Jefe del Área Académica de Ciencias Agrícolas y Forestales

Dr. Alfredo Madariaga Navarrete

_______________________________________

Coordinador del P.E. de Ingeniería en Manejo de Recursos Forestales


Índice

ENCUADRE DEL MANUAL DE PRÁCTICAS.        

1.- Introducción.        

2.- Competencias.        

NORMAS DE SEGURIDAD. REGLAMENTOS, LINEAMIENTOS Y MANUALES.        

1.- Reglamento del Centro de Cómputo.  Anexo B        

2.- Medidas de Seguridad en los Centros de Cómputo. Anexo C        

CONTENIDO DE CADA PRÁCTICA EN PARTICULAR.        

P1. Plataforma Educativa Blackboard        

P2. Windows        

P3. Internet        

P4. Presentación de trabajos por computadora        

P5. Conceptos de Word        

P6. Trabajo con tablas        

P7. Referencias        

P8. Combinación de correspondencia        

P9. Conceptos de Excel y Operaciones básicas        

P10. Fórmulas y Funciones        

P11. Gráficos y Solver        

ANEXO B        

ANEXO C        

 


ENCUADRE DEL MANUAL DE PRÁCTICAS.

1.- Introducción.

El presente manual proporciona al alumno la información necesaria para realizar actividades de forma práctica sobre el manejo y uso de los diferentes programas que se abordan durante la impartición de la asignatura de computación, contemplada en el nuevo modelo educativo dentro del primer semestre de los programas educativos que se imparten en el Instituto de Ciencias Agropecuarias.

Las prácticas 1, 2, 3 y 4, corresponden a la primera unidad del programa analítico, referente al manejo de la plataforma educativa Blackboard, al sistema operativo Windows, a internet y a la elaboración de presentaciones por computadora. La plataforma educativa Blackboard es una herramienta educativa esencial para el desarrollo de los cursos del nuevo modelo de la UAEH. El sistema operativo Windows es un conjunto de programas que permiten interactuar al usuario con la computadora a través de herramientas presentadas en ventanas, que permiten la navegación a nivel hardware y software para manipular todos los contenidos del sistema operativo, desde el control de todo el hardware y el acceso a los programas que permiten realizar procesamiento de información de forma específica, dependiendo de la especialidad de cada programa. Internet es un servicio al que se tiene acceso a través de una computadora empleando un navegador, que permite navegar principalmente mediante páginas web, en toda la información que se encuentra disponible dentro de la red mundial de computadoras conformada para compartir información y recursos. Power point es una herramienta en la que se contempla el diseño de presentaciones electrónicas mediante la edición de diapositivas en las que se aplique el uso de las herramientas básicas para la inserción de objetos y la aplicación de características de formato, estructura y animación a dichos objetos, con el objetivo de lograr presentaciones de calidad conforme a los lineamientos de edición a nivel licenciatura.

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