Programa de la asignatura: Historia Económica
Enviado por casanovajp • 1 de Noviembre de 2019 • Apuntes • 1.202 Palabras (5 Páginas) • 92 Visitas
Pontificia Universidad Javeriana
Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
Departamento de Economía
Programa de la asignatura: Historia Económica
Profesor: Santiago Colmenares
Correo-e: colmenaresls@javeriana.edu.co
Periodo académico: 2018-I
Horario: Miércoles, 8am-9am Aula: 2-407
Viernes, 7am-9am Aula: 3-407
Introducción – objetivo general
Este curso pretende brindar a los estudiantes una visión general de los procesos centrales de la historia económica mundial, desde las economías pre-industriales hasta nuestros días. En el curso se estudia la relación cambiante entre los recursos y los grupos humanos, como eje vertebral de los procesos económicos en el largo plazo. Con este fin, nos enfocamos en las diferentes formas organizativas e institucionales existentes en diferentes momentos y regiones del mundo, y las principales transformaciones experimentadas por dichas economías a lo largo del tiempo. También se analizan los hechos y procesos políticos, sociales, culturales y medioambientales que a lo largo del tiempo han tenido un mayor impacto sobre la economía mundial.
Por otra parte, el curso de Historia Económica introduce al estudiante en los principales debates teóricos e historiográficos relacionados con los hechos y procesos más importantes de la historia económica, tales como la industrialización, la creciente desigualdad a nivel internacional, las crisis económicas, entre otros. En el curso se pretende enseñar a los economistas en formación que la historia es un laboratorio ideal para poder probar hipótesis e ideas sobre el funcionamiento de la economía en general. Por lo tanto, se espera que al finalizar el programa los estudiantes hayan aprendido a emplear algunos de los métodos de la economía en el análisis del cambio histórico.
Metodología / Dinámica de la clase
El curso combinará las clases teóricas, es decir, la presentación de los temas por parte del profesor, con la discusión de lecturas que los estudiantes deben realizar semanalmente. La clase del día miércoles (1 hora), estará dedicada principalmente a la exposición del tema por parte del profesor. La clase del viernes (2 horas) combinará la exposición por parte del profesor con la discusión del texto asignado para ese día como lectura obligatoria. Se espera que los estudiantes sean activos en su participación y que sean responsables en la lectura de los textos asignados. Adicionalmente, durante la clase se harán otras actividades como controles de lectura (quices) o talleres basados en los textos asignados para cada clase.
Criterios de evaluación
- Parcial 1: 20%
- Parcial 2: 20%
- Parcial final: 20%.
- Controles de lectura: 30%.
- Participación en clase y talleres: 10%.
Programación del curso
Semana 1
Presentación del programa y visión panorámica de la historia económica mundial.
Lectura obligatoria: Programa del curso.
Semana 2
Economías pre-industriales. Población y Tecnología agrícola.
Lectura obligatoria (Julio 27): Gaspar, Feliu y Carles Sudrià. Introducción a la historia económica mundial, Cap. 1: Las sociedades agrarias, pp. 21-60.
Semana 3
Economías pre-industriales. La dinámica de los intercambios: la era del comercio.
Lectura obligatoria (Agosto 3): Wallerstein, El Moderno Sistema Mundial I, Cap. 6, pp. 425-485 [se puede prescindir de las notas de pie de página que son bastante extensas].
Semana 4
La revolución Industrial (1750-1870). Cambio tecnológico e interpretaciones de la revolución industrial.
Lectura obligatoria (Agosto 10): Landes, Progreso Tecnológico y Revolución Industrial, Cap. 2, pp. 56-100.
Semana 5
La revolución industrial (1750-1870). Niveles de vida.
Lectura obligatoria (Agosto 17): Marx, El Capital, Cap. VIII “La jornada laboral”, pp. 241-276 y 291-318.
Semana 6
Síntesis: de la economía pre-industrial al capitalismo industrial. De la pequeña divergencia a la Gran Divergencia.
Lectura recomendada (Agosto 22): Pomeranz, K. 2002. “Political Economy and Ecology on the Eve of Industrialization: Europe, China, and the Global Conjuncture”. The American Historical Review, 107 (2): 425-446.
PRIMER PARCIAL: (Agosto 24)
Semana 7
La integración de la economía mundial: La primera globalización (1870-1913). Patrones de industrialización e imperialismo.
Lectura obligatoria (Agosto 31): Hobsbawm, La era del imperio. Cap. 3, pp. 65-93.
Semana 8
Integración de la economía mundial: la primera globalización (1870-1913). Globalización financiera y el patrón oro.
Lectura obligatoria (Septiembre 7): Eichengreen, La globalización del capital: historia del sistema monetario internacional, Cap. 2, pp. 9-28 y 35-62.
Semana 9
Integración de la economía mundial: la primera globalización (1870-1913). Movimientos internacionales de bienes, capital y trabajo.
Lectura obligatoria (Septiembre 21): Broadberry and O’Rourke, The Cambridge economic history of modern Europe, Vol 2. Part 1, Chap. 1, pp. 6-29.
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