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Programa de prácticas profesionales: Apoyo a docencia e investigación en el área de nanomateriales


Enviado por   •  16 de Febrero de 2020  •  Ensayo  •  624 Palabras (3 Páginas)  •  149 Visitas

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Guadalajara Jal                 

Fecha: jueves 15 de agosto del 2019 

Programa de prácticas profesionales: Apoyo a docencia e investigación en el área de 

nanomateriales. 

Carreras: Licenciatura en Física. 

Justificación: 

Se  busca  que  la  estudiante  tenga  la  oportunidad  de  desarrollar  habilidades  en  la  docencia, 

cumpliendo como apoyo al docente para cubrir las necesidades de atención a los alumnos para 

mejorar el aprovechamiento de la materia, cumpliendo de igual manera como apoyo en el área de 

investigación experimental desarrollando habilidades prácticas en el laboratorio.  

Objetivos: 

El programa de “Apoyo a docencia e investigación en el área de nanomateriales” tiene como objetivos: 

 


Desarrollar habilidades experimentales en el área de nanomateriales 

 


Aprender diferentes técnicas de síntesis y caracterización de nanomateriales 

 


Adquirir herramientas pedagógicas para la enseñanza de la física y las matemáticas 

 


Mejorar el aprovechamiento de los estudiantes en la asignatura de apoyo 

 


Apoyar a los alumnos en horario extra clase para evitar que tengan deficiencias en la materia 

Actividades a realizar: 

1)  Síntesis de nanomateriales: La practicante desarrollará la habilidad experimental necesaria 

para la correcta síntesis de diferentes nanomateriales por medio de distintas técnicas de 

síntesis. 

2)  Caracterización de nanomateriales: Con el fin de que la practicante aprenda a interpretar los 

resultados llevara a cabo la caracterización de los nanomateriales sintetizados previamente, 

utilizando espectroscopia electrónica de barrido y espectroscopia electrónica de transmisión 

(SEM y TEM respectivamente). 

3)  Actividades frente al grupo: Se busca que la practicante se integre a las actividades de 

docencia se espera que tenga participación con apoyo presencial en la clase de taller de 

resolución de problemas de electromagnetismo, esto para que los estudiantes reciban una 

atención más personalizada en la aclaración de sus dudas durante la clase. 

4)  Actividades extra clase: Se espera que el practicante establezca un horario de asesorías, 

...

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