Promover y motivar valores y habilidades sociales en nuestros alumnos a través de campañas y talleres

PLANIFICACIÓN POR PROGRAMA

NOMBRE DEL PROGRAMA

Convivencia

ESTANDAR ABORDADO

ESTANDAR 7.2

TIPO DE PROGRAMA

Promoción/ prevención

OBJETIVO

Promover y motivar valores y habilidades sociales en nuestros alumnos a través de campañas y talleres para su desarrollo social y laboral.

INDICADOR

N° de talleres, N° de asistentes. N° de campañas

EQUIPO A CARGO

Encargada(o) de convivencia, Orientador(a), profesores  y Equipo psicosocial

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES PARA ALCANZAR EL OBJETIVO

MEDIO PARA VERIFICAR LA ACTIVIDAD

RECURSOS

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Trabajar valores por mes

Fotografías

Paneles

Data, notebook,

Material de oficina

4

1

1

1

1

1

Celebración día del alumno

fotografía

Cámara

2

Dramatizaciones  de los valores

Fotografías

Cámara

1

3

3

3

3

3

Destacar a un alumno por curso por un valor

Cuadro de honor

Estímulos (Diploma)

RR.HH.

4

4

4

4

4

4

Talleres de habilidades sociales

Lista de asistencia

Fotografías

Paneles

Proyector, notebook, material de oficina, cámara

4

4

4

Realizar campañas de carteles o folletos creados por alumnos

Carteles

Fotografía

Material  de oficina, cámara

2

3

3

3

Reflexión de temáticas escolar.

Lista de asistencia

Fotografía

Cámara, RR.HH.

3

2

4

4

2

Ciclo audiovisuales de valores por niveles

 Fotografía, lista de asistencia

Data, notebook, cámara

2

2

2

2

2

Premiar y entregar estímulo por puntualidad, presentación personal y  asistencia a clases, bus y academias.

Fotografía

cámara

4

4

Promocionar el establecimiento con actividades artístico –informativo hacia la comunidad.

Fotografía

Paneles

Cámara

RRHH

4

MÉTODO DE EVALUACIÓN

Encuesta de percepción o satisfacción  Grupo focales