Pronosticos
Enviado por Alfredo Zanudo • 15 de Septiembre de 2015 • Tarea • 456 Palabras (2 Páginas) • 209 Visitas
Nombre: Alfredo zanudo | Matrícula: 2693631 |
Nombre del curso: Pronostico para la toma de decisiones | Nombre del profesor: Julián Cantú |
Módulo: Módulo 1. Introducción a los pronósticos | Actividad: Tarea 2 |
Fecha: 25 de agosto de 2014 | |
Bibliografía: Precisión de pronóstico (definición e ideas claves). (n.d.). - Lokad. Retrieved August 26, 2014, from http://www.lokad.com/es/definicion-precision-de-pronostico |
Objetivo:
- Describir las características de pronósticos.
- Seleccionar el método adecuado de pronósticos.
- Determinar la precisión de los métodos de pronósticos.
- Definir las técnicas de pronósticos.
Procedimiento:
- Leer el tema
- Analizar detenidamente la tarea y lo que se está pidiendo
- Investigar acerca de los métodos de medición de errores.
- Elaborar tarea
Resultados:
- Analiza cómo se determina la precisión de un método de pronósticos.
El valor no se puede medir realmente a la hora de realizar el pronóstico porque lo que se está pronosticando es algo completamente nuevo, y se basa en eventos que aún no ha transcurrido.
Así que si hablamos de un lado comercial, la persona o el negocio que pueda que sean más precisos en sus pronósticos, por lo general son más exitosos en sus negocios, ya que están preparados para responder a la demanda actual.
Cuando se calcula es proporcionado una estimada cuantitativa de la calidad esperada de los pronósticos.
- Identifica y resume cómo es que se miden los errores de un pronóstico.
Unas de la maneras más comunes de medir los errores dentro de los pronósticos es comparando las precisión de dos o más técnicas de pronósticos, esto sirve para ver qué tan exactos están los varios métodos.
Otra manera es media la confiabilidad de ese método, que se refiere a que tanto ha sido usado, que tanto éxito ha tenido, cuales son algunos de las cosas en las que falla.
A continuación la fórmula para medir errores:
[pic 2]
- Realiza un comparativo entre las diferentes maneras de medir un error.
Tomemos por ejemplo la medición directa, que se obtiene con un instrumento de medida, que compara la variable a medir, con un cierto patrón conocido. Por ejemplo si queremos medir el error en una distancia, podemos usar un calibrador.
Y la contraparte, la medición indirecta que no es posible medir con comparación directa ya que puede cambiar de tiempo a tiempo. Digamos por ejemplo la masa de un recipiente de agua, que si es movido no mantiene la misma forma.
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