Proyecto Anual De Lombricultura

PROYECTO: “Nuestro Lumbricario”

DURACIÒN: Anual.

FUNDAMENTACIÒN

UN POCO DE HISTORIA…

Para comenzar, les cuento que desde tiempos remotos se considera a la lombriz como el animal ecológico por excelencia. Antiguamente los romanos y egipcios mejoraban sus cosechas utilizando el compuesto generado por las lombrices.

Un edicto promulgado por un faraón del antiguo Egipto protegía a las lombrices, previendo penas muy graves para las personas que intentaran llevárselas para utilizarlas en otros territorios.

Se considera que la fertilidad del valle del río Nilo se debe, en parte, a la actividad de las lombrices, que reciclan los nutrientes y los dejan disponibles para los cultivos anuales.

Desde hace un año la Escuela Primaria viene desarrollando un proyecto anual de huerta orgánica, podremos así trabajar coordinadamente con ellos creando nuestro criadero de lombrices californianas, logrando en la huerta reciclar los desechos orgánicos y transformarlos, por acción de las lombrices, en fertilizante para nuevos cultivos de alto valor nutritivo y orgánico ( Lombricompuesto).

Esta tarea nos ayuda a reforzar la importancia de la clasificación de los desechos favoreciendo nuestro ecosistema y evitando componentes químicos de fertilización nocivos para nuestra salud.

¿Por qué lombrices californianas?

Porque en la Universidad de California se realizaron las primeras investigaciones sobre lombricultura y sus beneficios en la agricultura. Investigaron las distintas variedades de lombrices y pudieron comprobar que esta variedad (Eisenia foetida) es más longeva y su ciclo de reproducción es más corto (mayor velocidad en el consumo de alimento, mayor población en menor tiempo). El nombre vulgar de esta especie es "lombriz roja californiana".

En el material publicado por el INTA sobre lombricultura se define dicha actividad como "... la técnica que se vale de la lombriz roja californiana para reciclar los materiales de desecho que pueden producirse naturalmente o por acción del hombre."

Quedando como resultado productos de alto valor agregado:

• EL HUMUS DE LOMBRIZ: lombricompuesto, producto final de la digestión, excelente regenerador orgánico del suelo.

• LA LOMBRIZ: fuente de alimento de alta calidad (suplemento proteico de raciones animales), y como carnada deportiva.

OBJETIVOS

Que el niño logre:

• Iniciarse en la observación, comparación y comunicación de información a cerca de la realidad.

• Iniciarse en el reconocimiento de las características del ambiente y los trabajos que allí se desarrollan.

• Respetar el medio ambiente y participar en el mejoramiento y conservación del mismo.

• Iniciarse en el reconocimiento de las características de los seres vivos.

• Reconocer el uso y cuidado de herramientas.

TIEMPO: Tres veces por semana

ESPACIO: En el patio.

CONTENIDOS

Conceptuales:

CIENCIAS NATURALES:

• Seres vivos: características.

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