Proyecto Anual De Trabao

Estructura del PATCM

Diagnóstico: en el segundo grados existen niños con problemas de lectura, escritura y aprendizajes significativos, el cual no le permite adquirir las habilidades, destrezas y conocimientos a un 100% por lo que se implementará el trabajo extraescolar. Bajo los siguientes temas.

- Fortalecimiento del aprendizaje atraves de la lectura.

- Elaboración de materiales didácticos acorde a la lectura realiza con la ayuda de los padres de familia.

- Elaboración e interpretación de cuentos.

Objetivo: que los alumnos con este tipo de problemas al cursar el siguiente grado tengan la capacidad de poner en práctica los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos durante el grado a cursar, que tengan la capacidad de la lectoescritura y que atraves de la interpretación sientan más seguridad.

En el implemento de dichas actividades se elaborará material didáctico para los niños con ayuda de sus tutores, esto se realizará en el salón de segundo grados 2 veces por semana lunes y miércoles en un horario de 4 a 6 pm tomando en cuenta a todos niños con capacidades y discapacidades.

Otras de de las actividades a desarrollar durante el plan de trabajo.

- Estrategias de aprendizaje acorde al problema que presentan los alumnos.

- Asesorías de grupo

- Diseño de actividades de vinculación entre asignaturas

- Diseño e impartición de clases abiertas ( con la participación de los padres de familia)

- Diseño de material didáctico.

- Atención a padres con asesoría de cómo apoyar a sus hijos en los contenidos con mayor dificultad apara ellos.

- Diseño de periódicos murales temáticos

- Exposición de trabajos de alumnos y padres de familias.

- Conferencias.

ESCUELA: PRIM. DALILA HERNANDEZ OLIVE C.C.T 27DPR0792D Z.E: 36 SECTOR: 15

NOMBRE DEL DOCENTE: DEISY MORALES DIAZ CURP: MODD711112MTCRZS05

R.F.C: MODD7111124K4

DIAGNOSTICO: en el segundo grados existen niños con problemas de lectura, escritura y aprendizajes significativos, el cual no le permite adquirir las habilidades, destrezas y conocimientos a un 100% por lo que se implementará el trabajo extraescolar.

Objetivo: que los alumnos con este tipo de problemas al cursar el siguiente grado tengan la capacidad de poner en práctica los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos durante el grado siguiente, que tengan la capacidad de la lectoescritura y que atraves de la interpretación sientan más seguridad.

- TEMAS:

- Diseño de actividades de vinculación entre asignaturas

- Fortalecimiento del aprendizaje

- Elaboración de materiales didácticos con la ayuda de los padres de familia.

ACTIVIDADES

- Estrategias

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