Proyecto Bicicleta Universidad

1.- INTRODUCCIÓN.

El proyecto de Al Poli mejor en Bici tiene como principal objetivo sensibilizar e impulsar la formación deportiva, humana y social de los estudiantes, sin ningún tipo de distinción, una vez establecidos los beneficios que para la población universitaria reporta la actividad física en general y también parte ambiental, el paso siguiente en nuestro programa es concretar los OBJETIVOS que permiten la integración del comunidad del Politécnico Gran Colombia

2. OBJETIVOS

Promover el uso de la bicicleta entre toda la comunidad universitaria del Politecnico Gran Colombiano de todo el país para el traslado hacia y entre los centro locales universitarios, a través de la habilitación de infraestructura y servicios específicos y la realización de campañas de información y sensibilización, motivando así mismo la inclusión gradual del tema de la movilidad activa en general y la movilidad con bicicleta en particular, en la investigación y la extensión universitarias.

Contribuir a las políticas públicas de movilidad en todo el país a partir de desarrollar ideas y prácticas de promoción del uso de la bicicleta que transformen los espacios públicos a favor de una convivencia saludable entre diversos medios de transporte, en un marco de cooperación con los organismos y organizaciones competentes.

Para alcanzar los objetivos se desarrollarán actividades en tres líneas de trabajo simultáneas:

• Promoción e incentivo del uso de la bicicleta como medio de transporte para la comunidad del politécnico gran colombiano

• Mejoramiento de la infraestructura y servicios existentes en los centros locales universitarios.

• Colaboración con otras instituciones a nivel municipal, departamental y nacional para la promoción de la bicicleta como medio de transporte.

3. ¿Campaña de sensibilización?

En primera instancia se realizaría una campaña de expectativa durante 1 mes que se realizaría por medio de la emisora de la universidad, información suministrada en el bienestar universitario y con actividades de dramatización en los pasillos de la universidad por medio de un grupo de estudiantes que estarán en BICI haciendo la campaña de expectativa para el día del lanzamiento.

Por otra parte se vincularía a estudiantes de las diferentes facultades para que interactúen en la campaña de sensibilización y lanzamiento con el fin de hacerlos participes y dueños de sus ideas con el fin que sientan propia la actividad y mayor sentido de pertenencia con el plan “AL POLI MEJOR EN BICI, Es decir que los estudiantes de diferentes facultades darán apoyo con la campaña publicitaria, con la normatividad y el buen uso de la bici y si hay faltas al reglamento cuales serían las sanciones.

Adicional se involucrara a otro grupo de estudiantes que den apoyo en la señalización específica de la bicicleta en el campus así como en las diferentes sedes que tiene la Universidad: carriles de la BICI, pasos de peatones, zonas de parqueo, los semáforos, los pares, las flechas en el suelo; etc.

Por otra parte se implementará que por el buen uso de la BICI los estudiantes podrían reducir la cantidad de créditos exigidos en cada materia. Es decir que dentro de las diferentes carreras hay materias como ética, Constitución cívica, gestión ambiental, que tienen X cantidad de créditos, estas son materias que las podemos relacionar con la parte de cultura, formación, educación, principios, etc...

La idea es que como son materias que hacen parte de casi todas las carreras entonces por el uso adecuado de las bicicletas se acumularan puntos y estos puntos sumaran créditos que son los exigidos como requisito para grado.

Un ejemplo: Una materia de gestión ambiental exige 4 créditos, por el buen uso de las bicicletas y acumulación de puntos puede obtener un crédito como ya cursado haciéndole falta tres créditos para dar por vista la materia lo máximo en acumulación de créditos por materia serían dos créditos porque igual es necesario que los estudiantes vean los otros créditos de forma presencial.

4. PROGRAMAS DE SENSIBILIZACION

La implementación del programa de sensibilización es importante porque el cuidado y buen uso de las bicicletas harán que este sistema de transporte ecológico y gratuito funcione de manera correcta y beneficie de manera efectiva a todos los estudiantes que necesiten el servicio.

Para la implementación del programa se requiere la utilización de los siguientes elementos

RECURSOS MATERIALES

• La Universidad debe contar con unas pocas bicis (5 ó 6) para el desarrollo de las actividades.

• Material de papelería para fabricar las señales: es necesario el uso de pegamento, pintura, cinta aislante, pinceles, reglas, etc.

• Recambios (cámaras, cubiertas, cable de freno) y piezas sueltas (pedales, bielas) para hacer prácticas y reparaciones en las bicicletas.

• Circuito de prácticas para educación vial (separadores, soportes) señales de tráfico (reales o autofabricadas), etc.

• Circuito de habilidad que se irá enriqueciendo y complicando progresivamente: cuerdas, conos, separadores de plástico, etc.

RECURSOS DIDÁCTICOS

• Planos de la universidad y de algunas sedes que estén cerca de las ciclo rutas para la salida urbana.

• Vídeos o DVDs relacionados con la bicicleta: ciclismo urbano (cortometraje “CON BICI AL COLE”), viajes, habilidad sobre dos ruedas, etc.

• Páginas web: donde se encuentre documentales del uso de la bicicleta y que beneficios tiene.

RECURSOS HUMANOS

• Personal docente, y comunidad Universitaria

5. CAMPAÑA ACTIVACION PROGRAMA AL POLI MEJOR EN BICI

1. Cortometraje.

OBJETIVOS:

¬Invitar a la comunidad de estudiantes, por medio del cortometraje vive sanamente mejor en el Poli permite reflexionar sobre, el bienestar del uso de la bicicleta, la movilidad sostenible y sus desplazamientos cotidianos. ¬Conocer Beneficios de salud y del medio ambiental

ESTILO DE ENSEÑANZA: Descubrimiento guiado.

A) PLANTEAMIENTO Y ORGANIZACIÓN (10 minutos): Mostraremos el AUDIOVISUAL para presentar la campaña y dar pie al debate.

B) REPASO Y COMENTARIO EN GRUPO (10 minutos): Repasamos lo realizado durante la sesión, ordenamos el material y lo guardamos para usos futuros.

CIRCUITO DE HABILIDAD

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