Proyecto De Reciclado En Un Kinder Eli
Enviado por elideth120291 • 8 de Diciembre de 2013 • 2.177 Palabras (9 Páginas) • 393 Visitas
El reciclado
Introducción
La contaminación afecta agua, suelo y aire, es un efecto que se ha extendido prácticamente en todo el mundo, sin que existan políticas e instrumentos eficaces para prevenirla y eliminar la existente.
La problemática del medio ambiente nos afecta a todos solamente unidos podremos solucionar los problemas del desarrollo internacional, las amenazas al medio ambiente y el abuso de los recursos naturales del planeta. Solamente unidos podremos prevenir costos humanos y una mayor magnitud de las consecuencias que trae contaminar.
Nosotros como alumnos de la carrera de administración de empresas en la cual se nos ofrecen materias relacionadas con la problemática ambiental nos hemos dado la tarea de dar a conocer como se encuentra nuestro planeta a causa de la contaminación y cuáles son las estrategias que se pueden utilizar para disminuir las causas y efectos del deterioro ambiental. Los niños son los principales afectados por la contaminación ya que ellos son los que habitaran el planeta en el futuro y es necesario que desde hoy sepan acerca de este problema y como ellos le pueden hacer para no aumentar o agravar el problema.
Este trabajo de investigación es fomentar el desarrollo de una conciencia ecológica sobre la conservación del medio ambiente en los niños de 3 a 6 años y
Docentes del JARDIN DE NIÑOS “ITZCOALT “utilizando como instrumento el reciclaje mediante botes de basura entregados a dicha institución.
Base teórica
La basura
La basura es todo el material y producto no deseado considerado como desecho y que se necesita eliminar porque carece de valor económico.
La OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) define como residuo a "aquellas materias generadas en las actividades de producción y consumo, que no han alcanzado un valor económico en el contexto en el que son producidas."1
El manejo de residuos es el término empleado para designar al control humano de recolección, tratamiento y eliminación de los diferentes tipos de residuos. Estas acciones son a los efectos de reducir el nivel de impacto negativo de los residuos sobre el medio ambiente y la sociedad.
Normalmente se deposita en lugares previstos para la recolección para ser canalizada a tiraderos o vertederos, rellenos sanitarios u otro lugar. Actualmente, se usa ese término para denominar aquella fracción de residuos que no son aprovechables y que por lo tanto debería ser tratada y dispuesta para evitar problemas sanitarios o ambientales, por eso el reciclaje consiste en recuperar a los residuos para transformarlos en un objeto con nueva vida útil.La composición de residuos está estrechamente relacionada al desarrollo humano en la tecnología y sociales. La composición de los diferentes tipos de residuos varían de acuerdo a las condiciones de tiempo y de lugar. La invención y el desarrollo de la industria se relacionan directamente con los distintos tipos de residuos generados o afectados. Ciertos componentes de los residuos tienen valor económico y rentable utilizado por el reciclaje Los residuos biodegradables, tales como los alimentos y aguas residuales, desaparecen de forma natural gracias al oxígeno o al aire libre, a causa de la descomposición causada por los microorganismos.
El reciclado:
El reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir materiales (desechos) en nuevos productos para prevenir el desuso de materiales potencialmente útiles, reducir el consumo de nueva materia prima, reducir el uso de energía, reducir la contaminación del aire (a través de la incineración) y contaminación del agua (a través de los vertederos) por medio de la reducción de la necesidad de los sistemas de desechos convencionales, como también disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero en comparación con la producción de plásticos. El reciclaje es un componente clave en la reducción de desechos contemporáneos y es el tercer componente de las 3R (Reducir, Reutilizar, Reciclar).
Los materiales reciclables incluyen varios tipos de vidrio, papel, metal, plástico, telas y componentes electrónicos. En muchos casos no es posible llevar a cabo un reciclaje en el sentido estricto debido a la dificultad o precio del proceso, de modo que suele reutilizarse el material o los productos para producir otros materiales. También es posible realizar un salvamento de componentes de ciertos productos complejos, ya sea por su valor intrínseco o por su naturaleza peligrosa.
Beneficios del Reciclaje :
El Reciclaje protege y amplía empleos de fabricación y el aumento de la competitividad en EE.UU.
Reduce la necesidad de vertederos y del proceso de incineración.
Evita la contaminación causada por la fabricación de productos de materiales vírgenes.
Ahorra energía.
Reduce las emisiones de Gases de efecto invernadero que contribuyen al cambio climático y global.
Ahorra en Recursos naturales como son el uso de la madera, el agua y los minerales.
La contaminación ambiental:
Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos. La contaminación ambiental es también la incorporación a los cuerpos receptores de sustancias sólidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas, siempre que alteren desfavorablemente las condiciones naturales del mismo, o que puedan afectar la salud, la higiene o el bienestar del público.
Metodología
Se prepara el material, en base a lo visto en clases y abarcara los temas de cuidado del medio ambiente, recomendaciones generales, reciclaje y composteo.
La visita al jardín de niños itzcoalt se llevara a cabo el día lunes 1 diciembre el cual esta ubicado en la calle Libertad s/n colonia centro en Ursulo Galván ver.
Las pláticas se impartirán a los niños del kínder y serán apoyadas con el material preparado, además para facilitar el control y el aprendizaje de los niños, se repartirán globos y dulces para que los niños estén más atentos.
Se dispondrá de diversos dibujos para colorear que correspondan con las cuatro categorías de reciclaje: gris (orgánico), amarillo (plástico y metal), azul (papel y cartón) y verde (cristal y vidrio). Así mismo tendrá preparadas cuatro cajas de zapatos coloreadas o forradas del color correspondiente, con una
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