Proyecto Institucional "el Nombre Propio"

Área: Practicas del Lenguaje

sección Multiedad. Sala Lila

Docente GRISELDA BARRIONUEVO

Pareja pedagógica CECILIA POLERI

Tiempo de ejecución: El proyecto se realizara durante todo el año, las actividades específicas son para las primeras dos semanas de inicio del ciclo 2015

Proyecto Institucional: “El Nombre Propio”

Se toma para el área de prácticas del lenguaje, el proyecto institucional antes referido, realizándose las siguientes actividades permanentes y otras más específicas:

Actividades Permanentes:

 Observación de cuadros de registro

 Observación de los carteles con el nombre.

 Clasificación de los nombres en el cuadro ( niños y niñas)

Actividades más específicas:

 Significado del nombre  La docente pedirá a los padres que busquen entre otros el cartel con el nombre de los niños y que escriban una muy breve descripción de por qué lo eligieron. Sentados en ronda, la docente mostrará los carteles a los niños y leerá su contenido. Se realizará una cartelera.

 Búsqueda del nombre  La docente invitará a los niños a que busquen su nombre escrito en sus pertenencias (cuaderno, servilleta, vaso, bolsita).

 Reconocimiento del nombre  Visualizando su nombre en las pertenencias, la docente les pedirá a los niños que reconozcan su nombre en un cartel.

 La docente ofrecerá a los chicos los carteles para su uso en el jardín. (colocarlos en el perchero, usarlos en los juegos y en los registros de tareas y cumpleaños.

Evaluación:

 Localización de la escritura

 Identificación del nombre propio y de los compañeros

 Reconocimiento de letras

 Copia del nombre propio y escritura espontánea del mismo

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