Proyecto institucional

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  BethzaiPROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Y GESTIÓN ESCOLAR EN UN CONTEXTO DESCENTRALIZADO EDUARDO ASTUDILLO CASTRO RESUMEN DE LECTURA 1 I. Introducción El concepto de proyecto educativo se ha desarrollado más en la educación particular, principalmente en los colegios de iglesia. Paulatinamente el concepto se ha incorporado en el léxico de todos los

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  merycolE:\LOGO LICEO JEBE VIEJO.jpg REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO NACIONAL “JEBE VIEJO” FORTALECIMIENTO DEL COMPROMISO EN EL LICEO NACIONAL “JEBE VIEJO” A TRAVÉS DE UNA VINCULACIÓN EFECTIVA DE LA FAMILIA, LICEO Y COMUNIDAD COLECTIVO DE FORMACIÓN PERMANENTE E INVESTIGACIÓN AÑO ESCOLAR 2015 -

• Proyecto institucional

  Sabrysanjuan2PROYECTO INSTITUCIONAL PEI . es el instrumento de planeacion estragegica de mediano plazo , ayuda a la comunidad educativa a innovar los procesos , pedagogicos, institucionales y administrativos, tambien permite conducir y orientar la vida institucional. El proyecto educativo institucional , debe guardar concordancia con , el proyecto educativo local

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  MAGOMOCTEZUMA“PROFRA. ANTONIA FRANCO DE LARA” PROYECTO DE MANTENIMIENTO MEJORA INSTITUCIONAL Por: Maestra Sara Darío Alvarez Octubre del 2012. F HISTORIA INSTITUCIONAL ue fundada en el año de 1949, con una población escolar de 42 alumnos, bajo el rubro de secundaria por cooperación No. 12 ubicada en Vallarta No. 17 Tlalnepantla,

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  epja16Proyecto Institucional (PEI): un instrumento para alcanzar acuerdos En este marco y conciente de la necesidad de lograr acuerdos en los establecimientos escolares, como en cualquier otra organización, se intenta reflexionar para clarificar las convicciones y sus alcances; se trata de acordar y fijar propósitos, intenciones y también formas particulares

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  decbCOLEGIO NACIONAL “JOSÉ RAFAEL BUSTAMANTE” 1980 PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DE INNOVACIÓN CURRICULAR AÑO LECTIVO 2005 - 2010 MSC. LAURA SILVA HERNÁNDEZ RECTORA DRA. MARLEN VILLACRÉS RUIZ VICERRECTORA LIC. VICENTE IÑIGUEZ INSPECTOR GENERAL LIC. JOSÉ COSTALES LIC. NANCY ARGUELLO LIC. XIMENA PAZMIÑO HONORABLES MIEMBROS DEL CONSEJO DIRECTIVO INDICE 1. DATOS INFORMATIVOS

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  Byron JimenezPRESENTACION El motivo del presente aporte, responde a un intento para clarificar (de un modo general), la elaboración de proyectos de intervención en problemáticas sociales que se pretenden cambiar o mejorar, resultar para que el docente pueda elaborar una propuesta que potencie su tarea. En numerosas oportunidades pudimos observar y

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  h13gRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Instituto Universitario Tecnológico de los Llanos PNF Administración – Trayecto II Trimestre I. Sección 1 Calabozo – Edo. Guárico Prof. Integrantes: García Héctor Palacios Raquel Peña Freddy Mendoza José Villazana Ivanet Abril, 2013.  Piensen en el Instituto Tecnológico

• PROYECTO INSTITUCIONAL VI

  Marianna2013FONDO DE EMPLEADOS PORVENIR S. A FESAP PRESENTADO POR: MYRIAM URREGO JERSON CUBILLOS PROFESORA BEATRIZ ALMEIDA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS Y CONTABLES AREA DE INSTITUCIONAL VI BOGOTÁ D. C 2012. JUSTIFICACION El Fondo de Empleados de Porvenir S. A maneja un entorno en el cuál

• Proyecto Institucional Tics

  Juli8Proyecto Institucional TICs Índice  Fundamentación.  Objetivos. Objetivos generales de la escuela en relación a las TICs Objetivos para los alumnos/as Objetivos para los docentes Objetivos para la comunidad educativa  Recursos.  Tiempo.  Destinatarios.  Organización. Coordinador de las TICs.  Funciones Generales del Referente TICs: 

• PROYECTO INSTITUCION ESCOLAR

  PISISIntroducción El siguiente proyecto de investigación presenta el problema estudiantil, familiar y escolar llamado "Bullying" el cual afecta no solo el rendimiento académico debido a la frustración y adversidades que este problema genera si no también la salud psicológica de las víctimas e incluso de los agresores. Las consecuencias de

• Proyecto escudo institucional

  ME PSPROYECTO INSTITUCIONAL “Nuestro Símbolo... Nuestra Unión” 1 FUNDAMENTACIÓN Un país, un territorio con identidad, una institucion y con un sentido de pertenencia no se conforma solamente con las personas que lo constituyen, sino que también se conforma con su historia, con una cultura con la que todos se sientan identificados.

• PROYECTO DE MUSEO INSTITUCIONAL

  julcek21071. CONDICIONES GENERALES 1.1 Ubicación del Proyecto. El proyecto “Montaje y Ambientación del Museo Institucional” se desarrollara en las instalaciones del Museo Institucional ubicado en la primera planta del edificio No. El salón fue diseñado con el propósito de albergar tras sus puertas objetos de valor histórico del trabajo desempeñado

• Proyecto Educativo Institucional

  mariaagustinaQue es el proyecto educativo institucional?? (pei) y el proyecto curricular institucional? (pci)? el PEI es aquello que cada institución, con el compromiso y la participacion de todos los que la conforman, se plantea tratar durante el año (a mediano y largo plazo) segun mejor le parezca de acuerdo a

• Proyecto educativo Institucional

  lissettsanchez05PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL 1. DATOS INFORMATIVOS. NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Escuela UBICACIÓN: PROVINCIA: PICHINCHA CANTÓN : QUITO PARROQUIA: SAN JOSÈ DE MINAS RECINTO: LA PLAYA TIPO DE INSTITUCIÓN Fiscal X fiscomisional particular CIRCUITO: N° 03 FECHA INICIAL: 03 – 03 – 2013 FECHA TERMINAL: 30 – 06 – 2018. PROFESORES:

• Proyecto educativo institucional

  Balbino FariñaI - IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN Nº y Nombre de la Escuela : Escuela Básica Nº 346, Dr. Walter E. Insfrán Distrito : Areguá Departamento : Central Dirección : Calle Ricardo Pérez y Las Residentas Tel. : 0291 – 432528 Barrio : Las Mercedes Zona : “C” Región Educativa :

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  fujicarvajalProyecto Educativo Institucional 2014-2018 COLEGIO EL ANGEL Proyecto Educativo Institucional 2014 – 2018 INDICE Página INTRODUCCIÓN I CONTEXTO INSTITUCIONAL 1. -ANTECENDENTES GENERALES DEL ESTABLECIMIENTO 1.1. ANTECENDENTES HISTORICOS 1.2. ANTECEDENTES DEL ENTORNO FÍSICO 1.3. RECURSOS HUMANOS 2.- PERFILES Y COMPETENCIAS DEL PERSONAL 2.1 PERFIL Y DE COMPETENCIAS DEL PERSONAL 2.2 PERFIL

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  delos444UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE FACULTAD DE FILOSOFÍA Y HUMANIDADES ESCUELA DE GRADUADOS PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DIAGNÓSTICO Y ANÁLISIS FODA VISIÓN, MISIÓN, VALORES, OBJETIVOS ESTRATEGICOS Y PLAN DE ACCIÓN COLEGIO HELVECIA (Desde un enfoque Antroposófico) PIERRE RICHARD MEDOR OSCAR FELIPE DÍAZ CLAUDIO HENRÍQUEZ MARIO DÍAZ VALDIVIA, NOVIEMBRE 2013 PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

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  veritoriveraPROYECTO: FUNDAMENTACIÓN De regreso al jardín después de las vacaciones, supone volver a recordar todas las cosas que aprendimos y volver a entrar en ritmo de seguir aprendiendo e interactuando unos con los otros. El reencuentro de los niños entre ellos y de ellos con su maestra supone un gran

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  Daniela0307IDENTIFICACIÓN Nombre del Proyecto: “ETICA Y VALORES, CLAVE DEL ÉXITO INSTITUCIONAL”. Duración: Año 2004 Integrantes: Comunidad Educativa de la I.E.D. HUNZÁ Responsables: Docentes Deyanira Velandia Gómez, Dora Smith León Patiño, Yomer Núñez Dueñas, Libia Aurora Moreno, Sonia Mantilla y Amanda Castillo 1. MISIÓN En concordancia con el Proyecto Educativo Institucional,

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  jesicacoalovaPEI-PROYECTO EDUCATIVO INSTTITUCIONAL PCI-PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL PAM- PLAN ANUAL MEJORA ¿Qué es? Es el instrumento básico de gestión y de planificación a mediano y largo plazo, que hace referencia a todos los ámbitos de funcionamiento de la institución (académico, administrativo, de gestión curricular, comunitario etc.) y expresa los acuerdos consensuados

• PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

  h64to3INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BASICA NÚCLEOS FAMILIARES EDUCATIVOS PARA EL DESARROLLO COMUNIDAD LA REFORMA SETZUTZABAL SENAHU, ALTA VERAPAZ PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Nivel de Educación Media Ciclo de Educación Básica Comunidad la Reforma Setzutzabal, Senahú, Alta Verapaz, Agosto 2012 Todos los derechos reservados. Prohibida la reproducción parcial o total de la

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  evaristogaloisioSesiones de Aprendizaje Es el conjunto de “situaciones de aprendizaje” que cada docente diseña y organiza con secuencia lógica para desarrollar un conjunto determinado de aprendizajes esperados propuestos en la unidad didáctica. La sesión de aprendizaje comprende un conjunto de interacciones intencionales y organizadas, entre el docente, los estudiantes y

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  beatrizvicencioTamaño y localización Tamaño: En proyecto educativo, los beneficiarios directos será los estudiantes de enseñanza media del escuela técnica- industrial Saint Lawrence. Nos enfocaremos en dos cursos por nivel de enseñanza media, que consta de cuarenta estudiantes aproximadamente por curso. Las características de los cursos son de modo diferenciado. 1º

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  juanaangelaProyecto Educativo Institucional 2015 I.- INTRODUCCIÓN ¿QUE ES EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL PARA LA INSTITUCIÒN? El proyecto educativo institucional es considerado como un instrumento con una propuesta integral que nos permite orientar dirigir y plasmar los procesos pedagógicos, la gestión educativa, organizacional administrativa y comunitaria, así como todas las actividades

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  nilthonmPROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL El Proyecto Educativo Institucional es un instrumento orientador de la gestión institucional que contiene, en forma explícita, principios y objetivos de orden filosófico, político y técnico que permiten programar la acción educativa otorgándole carácter, dirección, sentido e integración. Tiene como finalidad el mejoramiento progresivo de los procesos

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  lozadahelena• EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) Lionel Vigil PRISMA • 2. QUÉ ES EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL El Proyecto educativo Institucional (PEI), es un instrumento de gestión que presenta una propuesta singular para dirigir y orientar en forma coherente, ordenada y dinámica los procesos pedagógicos, institucionales y administrativos de la

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  barnabasColegio Privado De Magisterio Primaria Bilingüe Español-Q’eqchi’, “Nuevo Chisec” Chisec, Alta Verapaz. Dirección: 1ª. Calle 2ª. Avenida Lote 204, Barrió el Centro Chisec Código: 16-13-9632-46 Tel.5514-0625 Cel. 40203342 Correo: colegionuevochisec@yahoo.com Director: Lic. Miguel Angel Pérez López Nombre de la Carrera: Magisterio de Educación Primaria Bilingüe Intercultural (Idioma Indígena Q’eqchi-Idioma Español)

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  ximenagarciagPROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL JARDÍN INFANTIL “MAPU WEÑE” INDICE Capítulo I: Introducción y Fundamentación. Capítulo II: Presentación del Jardín Infantil. .Capítulo III: Antecedentes Generales de la Unidad Educativa. Capítulo IV: Capacitaciones y Perfeccionamiento del Personal. Capítulo V: Ideario. Capítulo VI: F.O.D.A. del Establecimiento. Capítulo VII: Razón de ser de la Unidad

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  nenacris87ACTIVIDADES 1. Escriba cinco razones por las que se debe elaborar el Proyecto Educativo Institucional. a) Nos permite conocer y priorizar los problemas de la institución según el orden de importancia. b) Nos permite plantear con claridad los objetivos, estrategias y metas a alcanzar, con una visión proyectista y en

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  wflitumaINTRODUCCIÓN De acuerdo a la Política Educacional del Estado (Reforma iniciada en 1990), a la realidad particular de nuestra Comunidad Educativa Santa Teresa De Ávila y a los valores de herencia cultural que deseamos transmitir; hemos iniciado un nuevo camino de autonomía, compromiso y responsabilidad compartida, al elaborar y poner

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  jeanpimoPRESENTACIÓN Para la I.E.R. BBRAMADORA y cualquier otra I.E. en general, la implementación de un PEI pertinente es una de las complejas tareas, so solo por el alto compromiso con la sociedad que implica definir y ejecutar políticas de inclusión, pertinencia, así como estrategias acordes con las realidades del entorno,

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  lore3001PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL. PEI: Expresa y comunica una propuesta integral para dirigir y orientar coherentemente los procesos de intervención educativa que se desarrollan en la institución educativa. Características: Participación, adecuación, flexibilidad, en el marco de la autonomía institucional. Alternativa de gestión según la ley federal de educación y de la

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  luis_eduardo_24SUMARIO DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Identificación dla I Entro educativo Presentación Datos Informativos: Nombre de la entidad - Niveles que atiende Ubicación - Modalidad 1. IDENTIDAD 1.1 Principios 1.2 Fines de la institución 1.3 Visión 1.4 Misión 1.5 Valores 2. DIAGNÓSTICO 2.1 Identificación de los problemas 2.2 Área Pedagógica 2.3

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  kofche01COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA CIUDAD DE MÉXICO ASIGNATURA PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL TEMA ENSAYO: COMO EXPRESAR LA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA EN EL PROYECTO EDUCATIVO Elaboro: José Roberto Ortiz Díaz Coatepec Harinas, México a 27 de Enero de 2011. El proyecto educativo institucional además de ser eje de la construcción

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  tatiscorPROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Aquí les presentamos algunas definiciones sobre el P.E.I 1) Un proyecto institucional es la articulación entre un problema que es necesario resolver y un camino posible para que sea resuelto. El proyecto institucional es una tarea que se construye, a la manera de un trabajo de autoreflexión

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  JonnygboPROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL PEI UNIDAD EDUCATIVA SIETE DE OCTUBRE Quevedo 2013 - 2016 PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) DATOS INFORMATIVOS: Institución: UNIDAD EDUCATIVA SIETE DE OCTUBRE Ubicación: Cantón Quevedo Provincia: Los Ríos Zona: 5 Distrito Administrativo: 3 E mail: istsoquevedo2009@hotmail.com Sostenimiento: Fiscal Jornadas: Diurna y Nocturna Régimen: Costa Código AMI: 12H00854

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  nuria_galarragamEl Proyecto Educativo Institucional propuesto se encuentra estructurado atendiendo a los componentes enunciados tanto en los objetivos como en la idea a defender, que a la vez constituyen la novedad tanto en su diseño como en la estructuración y caracterizan este trabajo como original y particular para ITCA puesto que

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  luis_eduardo_24La Entrevista Definición.- Es una situación de interacción dinámica por medio, ante todo, del lenguaje entre dos personas (entrevistador y entrevistado) en la que se produce un intercambio de información (opiniones, sentimientos, etc.) con un objeto definido. El Entrevistado: Es la persona que tiene alguna idea o alguna experiencia importante

• Proyecto Institucional Educativo

  andrepierPROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL I. DATOS INFORMATIVO I.E : N° 14514 NIVEL : INICIAL - PRIMARIA – SECUNDARIA LUGAR : LÚCUMO CARHUANCHO DIRECTORA : MONICA PAOLA JIMÉNEZ URBINA II. NOMBRE “EDUQUEMOS EN AMOR, SEMBRANDO VALORES” III. JUSTIFICACIÓN La Institución Educativa 14514 pretende brindar una educación de calidad, asumiendo los principios, objetivos

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  gloriaavilesDEBERES Y DERECHOS DE LOS ALUMNOS En el momento en que los estudiantes son matriculados al Jardín Infantil Sonrisitas Tienen derecho a: DERECHOS La nueva Constitución de Colombia otorga al niño derechos fundamentales que Predominan sobre los derechos de los demás y los cuales les permiten vivir en Armonía, buscando

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  anamiaraton169Comenzaremos con las siguientes interrogantes para poder tener un concepto más claro de lo que se está hablando. ¿Por qué es importante el Proyecto Educativo Institucional para la Institución Educativa? Porque sirve como instrumento de mediano plazo; orienta, conduce y define la gestión educativa son los resultados que transforman la

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  armandojesus11fibrofacil etc, tambien hay unos cuantos programas de pc para que estos menesteres te resulten menos complicados salu2 y saquenle el jugo al post Estos proyectos de muebles los encontre en la pagina de masisa y se construyen con melamina Y se encuentra en gran variedad de colores Pero primero

• PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

  konyonedirectionPROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL: Escuela G- 339, Santa Elena Año 2009 ¡Lautaro: Comuna sana, educada e informada! Lautaro, febrero de 2009 ESCUELA : MUNICIPAL G-339 STA. ELENA R.B.D : 05859-9 LOCALIDAD : REDUCCIÓN MARILEO AREA : RURAL COMUNA : LAUTARO DISTANCIA A LA COMUNA : A 20 KM DE LAUTARO DEPARTAMENTO

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  ellalalindaESCUELA JUAN GOMEZ MILLAS G-120 PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ESCUELA JUAN GOMEZ MILLAS G-120 ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE SAN FELIPE 2018-2019 INTRODUCCION El presente Proyecto Educativo Institucional explicita cuáles son los sentidos y el sello que caracteriza a nuestra escuela Juan Gómez Millas; además de develar, por medio de los objetivos y

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  AcalaisUNIVERSIDAD CATOLICA DEL NORTE FORMULARIO DE PRESENTACION DE PROYECTOS EDUCATIVOS INSTITUCIONALES EDUCACION PARVULARIA – EDUCACION BASICA – EDUCACION MEDIA CIENTIFICO HUMANISTA – EDUCACION TECNICO PROFESIONAL TÍTULO DEL PROYECTO “COLEGIO ARTISTICO DI CAPRIO” INSTITUCIÓN COORDINADORA “MÁS RICAS QUE FARKAS Y LUKSIC JUNTOS LTDA. PALABRAS CLAVES COMPROMISO DESARROLLO CREATIVIDAD ARTE AUTONOMÍA ORGANIZACIÓN

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  amavPROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ESCUELA REPÚBLICA DE ITALIA TRABAJO INSTITUCIONAL Este año nuestra propuesta anual es trabajar en lo social siendo que así lo determinaron las sucesivas reuniones de personal donde el diagnóstico participativo, derivó en la necesidad de estrechar vínculos entre las familias y los alumnos de la institución, ya

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  teresita1006INDICE PRESENTACIÓN FOTOGRAFIA PANÓRAMICA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA I. DATOS GENERALES 1.1 Denominación 1.2 Localización 1.3 Organigrama Estructural 1.4 Reseña Histórica 1.5 Población atendida (cuadro por niveles y modalidades) 1.6 Cuadro de asignación del personal docente y administrativa 1.7 Cuadro de calificación de personal docente 1.8 Datos de la infraestructura

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  miriampAño 2013: Bicentenario de la Asamblea del Año XIII Área: Matemática 4to y 5to Año N.A.P CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES En relación con el numero naturales y de de la organización del sistema decimal y las operaciones. Funciones y usos en la vida cotidiana Los números naturales Relación

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  javier zevallos1. PALABRAS NUEVAS 1. Pilares: Son los fundamentos principales que sostiene el acto educativo, como uno de los más importantes de la sociedad, llamados también cuatro objetivos que la educación debe cumplir en el futuro en beneficio de la sociedad y así determinar la capacidad de hacer retroceder la pobreza,