Proyecto cultura para la paz

LÍNEA DE ACCIÓN INSTITUCIONAL

Fortalecimiento institucional de las organizaciones sociales y comunitarias, colectivos, instituciones de carácter público o privado en contextos presenciales o virtuales y que generen impacto social en los contextos en los que se encuentran.

SUB-LÍNEA SEDE

Territorio – paz y convivencia

NOMBRE DEL PROYECTO

Educar en la Cultura para la Paz

RECTORÍA, VICERRECTORÍA

Sur Occidente- seccional Buenaventura.

FECHA DE FORMULACIÓN

02-2018

DATOS DEL PROFESOR LÍDER DEL PROYECTO.

Mary Sol Ardila

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

El proyecto denominado Educación para la cultura de paz ha sido el resultado de una reflexión teórica correlacionada con la realidad local en la cual se ha identificado la necesidad de abordar dentro de nuestras comunidades actividades que sean direccionadas hacia la búsqueda de escenarios donde se pueda lograr vivir en paz y donde primen el respeto por los derechos humanos y la otredad, teniendo en cuenta la frase de Espinoza “la paz no es la simple ausencia de guerra” en este sentido lo que se busca es poder brindar a estos jóvenes herramientas que puedan conllevar a convertir los conflictos en oportunidades para la búsqueda de paz como lo argumenta Tuvilla 1998 “La paz como aspiración y necesidad humana significa no sólo una disminución de todo tipo de violencia (directa, estructural o cultural), sino condición indispensable para que los conflictos puedan ser transformados creativamente y de forma no violenta. Si bien la solución puede parecer bien fácil, la historia revela que la paz como justicia social, como satisfacción de las necesidades básicas de todas las personas, es una cuestión compleja y una tarea difícil” pág. 3

En este orden de ideas con el desarrollo de este trabajo en los territorios se abre la posibilidad de

“la construcción de la justicia en las relaciones entre las sociedades y el reconocimiento de la igualdad en dignidad de todos los pueblos y todas las culturas”. Tuvilla 1998.

Es ahí donde la “Educación para la Paz (EP) definida como ese proceso de respuesta a la problemática mundial desde la óptica de los derechos humanos no puede inspirarse en la idea moderna de un sujeto (individual y social) universal y autosuficiente, sino todo lo contrario: en una racionalidad que se construye cooperativamente en el diálogo, la comunicación y el intercambio entre individuos y sociedades que están históricamente contextualizado” Ellacuría (1990).

JUSTIFICACIÓN

El Pacífico colombiano es un territorio que desde la década de los 80 ha venido presentando un auge de la violencia la cual ha sido el resultado de las disputas generadas por diferentes actores armados “legales e ilegales” con la finalidad de lograr el control de las rutas del tráfico de drogas y de armas.

En medio de este cruce de balas la familia como institución ha sufrido una terrible descomposición debido al fenómeno del desplazamiento forzado, asesinatos, barreras invisibles, desaparición, etc. El conflicto armado y su recrudecimiento ha terminado con los patrones culturales de las comunidades del Pacífico en donde sus habitantes se han “acostumbrado a vivir” en medio de la violencia y la han naturalizado.

En Buenaventura según la Unidad de Víctimas hay un total de 185.787 víctimas lo que evidencia la secuela que ha dejado por años la violencia, frente a lo anterior nace la necesidad de repensarse y plantearse estrategias que desde el seno de las comunidades puedan conllevar a crear escenarios donde se pueda lograr la recomposición de la familia.

Es ahí donde las instituciones públicas y privadas que operan en estos territorios deben apoyar este tipo de iniciativas que puedan aportar a la construcción de una sociedad donde prime el respeto por los derechos humanos privados y colectivos.

Frente a lo anterior la Corporación Universitaria Minuto de Dios por medio de su Centro de Educación para el Desarrollo, pretende llegar a las comunidades con el proyecto denominado “Educa en la Cultura para la Paz” como estrategias desarrollada con la finalidad de lograr un empoderamiento de jóvenes y adultos en todo lo concerniente a los derechos humanos y la cultura de Paz.

OBJETIVOS

General

Empoderar a las comunidades en temas relacionado con los derechos humanos y la cultura de paz.

Específicos

•  Realizar actividades que permitan el fomento en todos los individuos, del sentido de los valores universales y los tipos de comportamiento en que se basa una cultura de paz.
• Incentivar la autonomía y las responsabilidades individuales, resaltando el reconocimiento del valor del compromiso cívico, de la asociación con los demás para resolver los problemas y trabajar por una comunidad justa, pacífica y democrática, capaces de resolver conflictos por medio no violentos.