Proyecto de Invernadero y Huerta en mi Colegio
Enviado por gem_nicloux • 25 de Noviembre de 2018 • Apuntes • 743 Palabras (3 Páginas) • 214 Visitas
Proyecto de Invernadero y
Huerta en mi Colegio
Objetivo General
Crear y mantener un espacio específico para todos los niveles educativos en el cultivo de vegetales (verduras), con condiciones adecuadas, con la finalidad de desarrollar habilidades de observación, descripción en las ciencias y aplicación de previos y nuevos conocimientos impartidos en el currículum nacional.
Objetivos Específicos
- Desarrollar las habilidades de observación, descripción e hipótesis a través del cultivo de vegetales (controlando factores como luz, humedad y temperatura), su impacto en el medio ambiente y en la salud humana.
- Fomentar el cultivo de alimentos saludables y así desarrollar hábitos de responsabilidad y vida sana en relación a la alimentación.
Metas
- Lograr de manera transversal en el 50% de los estudiantes la aplicación de habilidades y conocimientos científicos.
- El 60% de los estudiantes logren recopilar, utilizar e interpretar información y datos a partir de la experimentación. (F. ejecutiva)
¿Qué es lo nuevo?
Qué se hace: se desarrollaron actividades direccionadas a manejar conceptos científicos, conocer experiencias científicas desarrolladas por otros, trabajo en laboratorio, etc.
[pic 2]
Qué se hará: aplicar el concepto de “APRENDER HACIENDO”, debido a que cognitivamente, los estudiantes aprenden significativamente a partir de la experiencia propia, aplicando los conocimientos teóricos que el currículum nacional solicita desarrollar (transversalidad)
Artículo | Carta Gantt Invernadero Escolar | |||||||||||||||||||
2018 | 2019 | |||||||||||||||||||
I Semestre | II Semestre | I Semestre | II Semestre | |||||||||||||||||
Mar | Abr | May |
Jun | Jul | Ago | Sep | Oct | Nov | Dic | Mar | Abr | May | Jun | Jul | Ago | Sep | Oct | Nov | Dic | |
Socialización con todos los niveles. (comienzo última semana del mes) | X | |||||||||||||||||||
Arado y reposo del suelo para el cultivo 2019. | x | |||||||||||||||||||
Confección de los invernaderos. (participación toda la comunidad escolar) | x | |||||||||||||||||||
Mantención y renovación de materiales del invernadero | x | |||||||||||||||||||
Proceso de cultivo y riego. | X | x | ||||||||||||||||||
Monitoreo y registro del proceso de cultivo y riego . | X | x | x | x | x | x | x | x | x | x | ||||||||||
Monitoreo del crecimiento y de la planta. | x | x | x | x | ||||||||||||||||
Proceso de finalización y cosecha del fruto y muestra a la comunidad. (feria saludable con los productos) | x | x |
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