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Proyecto de grado para optar el grado de bachiller en ciencias


Enviado por   •  10 de Mayo de 2019  •  Ensayo  •  1.001 Palabras (5 Páginas)  •  198 Visitas

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.N “LICEO DE APLICACIÓN”

       Proyecto de grado para optar el grado de bachiller en ciencias

 

Autores:                                                                                          Tutor:                                                                                                                

Castillo Jhenifer                                                                    Escalona Milennys                                                                                          

Torrealba Jhoan  

                                           

                                    Caracas, Noviembre 2018.

INDICE

 

INTRODUCCIÓN

                                              CAPÍTULO I

PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA

Los valores pueden construir un medio para determinar lo que los sujetos hacen y como los hacen, muchas de sus decisiones inmediatas  o sus planes a largo plazo influidos, consciente o inconscientemente, por el sistema de valores  que adopten. Del grado en que estos encuentran expresión en la vida diaria depende en gran parte la satisfacción personal.

La necesidad que hoy se siente de proporcionar una formación moral a la juventud, cumple ante violencia, drogadicción, depresión y siempre ha sido considerada como un periodo difícil en el proceso de desarrollo de la persona.

                           

                                      OBJETIVO GENERAL

Encontrar la proporción de los adolescentes, en edades comprometidas entre 12 a 15 años del tercer ciclo de educación básica de una institución oficial y cuatro actitudes positivas y la de aquellos con actitudes negativas, hacia la puesta  en práctica de los valores humanos para la convivencia pacífica.  

                                      OBJETIVOS ESPESIFICOS

Estructurar taller para saber de qué forma se relaciona o interactúa la autoestima y la motivación para alcanzar una mejor educación, y ayudar en el auto concepto de ellos para manifestar un cambio  dándoles motivación y valorización de ellos mismos, para tener una buena autoestima.

Conocer y aplicar a nivel personal estrategias sobre la mejora de la autoestima. Reconocer y resaltar las cualidades positivas que los niños aprendan a identificar sus cualidades personales y defectos para cambiarlos de manera constructiva.

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