Purificacion

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD

PLAN ESTRATÉGICO

UNIVERSIDAD DE ALMERÍA

1. INTRODUCCIÓN.

La Educación Superior y las Universidades se hallan en un entorno cada vez más complejo y cambiante. Su futuro está cada vez más relacionado con su capacidad de adaptación y respuesta, como sucede con la mayoría de las organizaciones y sectores.

El entorno económico y social de las Universidades está generando diversas transformaciones que afectan a la Educación Superior. La creación de un espacio común en Europa para la impartición de las Titulaciones de Ciencias de la Salud, la aparición de nuevas exigencias como son la evaluación y gestión de la calidad, la financiación por resultados, una mayor transparencia y control del presupuesto, la puesta en marcha de procesos de acreditación, el constante avance científico y tecnológico de nuestras áreas de conocimiento, así como el posible riesgo de disminución de alumnos, entre otros, plantean una serie de retos para abordar en un futuro desde la Escuela de Ciencias de la Salud de la Universidad de Almería.

La firma del contrato programa ha supuesto una dinamización de los objetivos a corto y largo plazo establecidos por el Centro, como consecuencia de la revisión que se está realizando sobre la planificación estratégica y operativa del mismo. Además pretende ser referente para el despliegue de proyectos y acciones, de forma coordinada con otras unidades de la Universidad de Almería.

El proceso de elaboración del plan estratégico, en el cual nos encontramos en la actualidad, ha sido abierto para todos los miembros del Centro y de la Sociedad, contando con la participación de agentes externos tanto del Sistema Sanitario como del Sistema Educativo.

Este proceso está orientado hacia una nueva filosofía de actuación de la Escuela de Ciencias de la Salud, por ello este documento pretende ser dinamizador de un cambio tanto en el trabajo universitario individual como colectivo de todos sus miembros.

2. PROCESO GENERAL DE ELABORACIÓN DEL PLAN ESTRATÉGICO.

La Escuela de Ciencias de la Salud, ha seguido las directrices del documento “proceso de elaboración del plan estratégico de la Universidad de Almería”, que establece dentro de una fase preliminar la elaboración del presente documento: “bases para la elaboración del plan estratégico de la Universidad de Almería: Diagnóstico estratégico”, con la propuesta de:

• Definición de la misión y visión del Centro.

• Análisis y matriz DAFO de los ámbitos interno y externo.

• Definición de las líneas estratégicas del Centro para los próximos años.

• Definición del número y composición de los grupos de trabajo sobre las líneas estratégicas propuestas.

• Metodología, etapas, pasos y programación temporal de los grupos de trabajo.

Para el establecimiento de la definición de la misión y la visión de la Escuela de Ciencias de la Salud, así como para el inicio del análisis estratégico, se realizaron reuniones de trabajo desde la firma del contrato programa hasta la aprobación de este documento en Junta de Centro.

3. INFORMACIÓN GENERAL DEL CENTRO.

La Escuela de Ciencias de la Salud es un Centro de docencia e investigación, perteneciente a la Universidad de Almería. Nuestro objetivo fundamental es la formación de estudiantes. En el año 1970, se aprueba la creación de la Escuela de de Ayudantes Técnicos Sanitarios Femeninas de Almería, dependiendo de la Residencia Sanitaria Virgen del Mar y del Instituto Nacional de Previsión, quedando adscrita a la Universidad de Granada. En el curso 1979-80 se inicia el plan de estudios como Diplomatura de Enfermería. Con fecha 11 de octubre de 1994, mediante el convenio de cooperación entre las Consejerías de Salud y de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía, la Escuela pasa a depender de la Universidad de Almería. Con fecha 15 de julio de 2005, el Centro cambió su denominación por Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud, como consecuencia de la impartición de una segunda titulación oficial: Diplomado en Fisioterapia.

Se encuentra localizada en el campus universitario, en el edificio central. Actualmente en ella se imparten las siguientes titulaciones:

- Diplomatura de Enfermería.

- Diplomatura de Fisioterapia.

- Máster en Sexología. Título propio de la Universidad de Almería.

3.1 ORGANOS DE GOBIERNO DEL CENTRO

3.1.1. Colegiados del Centro:

- Junta de Centro.

- Comisión Permanente de Gobierno.

3.1.2. Órganos unipersonales:

- Directora.

- Subdirectora de Enfermería.

- Subdirector de Fisioterapia.

- Secretaria.

3.1.3. Departamentos vinculados al Centro:

- Departamento de Enfermería y Fisioterapia.

- Departamento de Neurociencias y Ciencias de la Salud.

- Departamento de Estadísticas y Matemáticas Aplicadas.

- Departamento de Derecho IV.

- Departamento de Ciencias Humanas y Sociales.

3.1.4. Secretaria y administración:

- Administradora.

- Jefa de Negociado de Asuntos Generales.

- Jefa de Negociado de Apoyo a Dirección.

4. MISIÓN.

La misión es la razón de ser o propósito de la institución que justifica su existencia. Representa la identidad y personalidad de la institución en el momento actual, los servicios que oferta y a quienes van destinados.

La definición de la misión de la Escuela de Ciencias de la Salud ha sido extraída tras un proceso abierto y dinámico de reflexión, en el cual se identificaron los siguientes rasgos distintivos del centro:

- Se imparten dos titulaciones de Ciencias de la Salud.

- Participación en la convergencia con el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), desde los comienzos de la implantación de la experiencia piloto en la UAL.

- Compromiso con las innovaciones docentes y tecnológicas.

- Planificación adecuada de las necesidades sociales en materia de salud.

- Oferta una educación integral.

- Potencia la formación interdisciplinar en la impartición de postgrados. Se han impartido tres ediciones del Título Propio Superior en Enfermería, Master de Urgencias Emergencias, dos ediciones del Título Propio en Sexología y en la actualidad

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