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¿QUÉ ES UN CONSEJO TECNICO ESCOLAR?


Enviado por   •  12 de Octubre de 2022  •  Apuntes  •  1.305 Palabras (6 Páginas)  •  72 Visitas

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  • ¿QUÉ ES UN CONSEJO TECNICO ESCOLAR?

FECHA _                                    ESCUELA ________________________

C.C.T ____________________

 

OBJETIVOS:

OBJETIVO GENERAL:

  • Fortalecer las bases de los directivos asesorados, poniendo  en práctica estrategias que concienticen  al asumir sus compromisos  y responsabilidades  en base  a valores y con ética profesional  para lograr un liderazgo efectivo.

OBJETIVO  ESPECIFICO:

  • Que los Directores (as) reconozcan las implicaciones y responsabilidades  que con lleva  presidir el Consejo Técnico Escolar, y las habilidades que requieren  fortalecer  para que este órgano  colegiado logre mejorar el servicio educativo que presta la escuela.

  • Identifiquen las acciones que deben de poner en marcha  para que el Consejo Técnico Escolar  dé cumplimiento  a los acuerdos  y compromisos  establecidos  para la mejora  de los aprendizajes  de los alumnos.
  • Planeen  acciones a corto plazo  para impulsar el desarrollo de los procesos del Programa Escolar de Mejora Continua que verdaderamente  impacte en el aprendizaje  de los alumnos.

TEMAS  A TRABAJAR

Es de suma importancia  recuperar la experiencia de los directivos y ofrecer apoyos conceptuales, practicas colaborativas  y generar espacios de reflexión personal es por ello que los temas a tratar en el mes de febrero son:

  • ¿Qué es un Consejo Técnico Escolar?
  • Acuerdo 15/10/17
  • ¿Qué significa presidir el Consejo Técnico Escolar?
  • Coordinar las sesiones de CTE y actuar a tiempo, Orientaciones para la elaboración del PEMC
  • Un director que inspira y motiva a su equipo

ACTIVIDADES  A DESARROLLAR

1.-Observa el video en la plataforma de classroom, titulado “Consejo Técnico Escolar Integración y Funcionamiento” realiza  tu comentario en foro   acerca del contenido del video (foro). A partir de la siguiente pregunta ¿Qué es un Consejo Técnico Escolar?

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2.-Posteriormente contesta  las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué cambios ha tenido  el CTE en su plantel?

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2.- ¿En qué aspectos ha cambiado?

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3.- ¿Cuáles han sido los aprendizajes del colectivo?

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Completa la siguiente tabla para analizar cómo son tus  CTE en tu plantel educativo.

EN CADA SESION DE CONSEJO TECNICO ESCOLAR….

ANTES

ACTUALMENTE

Iniciamos puntualmente las actividades con la presencia de todo el colectivo

Optimizamos  el tiempo con participaciones breves, dinámicas y centradas en el aprendizaje  de los alumnos y en nuestra práctica docente.

Todos los docentes muestran apertura para un diálogo honesto crítico sobre las áreas  que debemos mejorar  en nuestra práctica  docente  y en el servicio escolar.

Todos los docentes llegamos con los insumos  o evidencias  acordadas para sustentar  los avances reportados, y no solo para exponer  fotos, opiniones  o conjeturas.

Nos concentramos  en generar y analizar propuestas  para resolver lo que si depende  de nuestra intervención  docente.

Todos compartimos  información, materiales, experiencias, dudas y dificultades  para dar y recibir  apoyo al colectivo.

Todo el personal  educativo cumple  con los acuerdos establecidos  para la implementación  de acciones.

Antes de concluir  establecemos  de manera colegiada, acciones para atender a los alumnos con mayores dificultades, así como los medios  para informar a la comunidad escolar acerca de los avances y acuerdos.

Los objetivos y metas de nuestra Programa Escolar de Mejora Continua son un referente  para el análisis  y la toma de decisiones.

Logramos superar una visión individualista de nuestra práctica  hacia un trabajo colaborativo, en el que cada docente se reconoce como protagonista y responsable  de los logros  que alcancemos como escuela.

4.-Analiza del acuerdo 15/10/17, el cual se subió a la plataforma de classroom, y contesta las siguientes preguntas:

 1. ¿De qué instancias educativas es corresponsabilidad el fortalecimiento de los Consejos Técnicos Escolares y de Zona?

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2. ¿Cuál es el documento normativo que señala a las autoridades educativas locales y municipales la responsabilidad de generar programas y acciones para fortalecer los Consejos Técnicos Escolares y de Zona?

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