Qué es el proyecto de aprendizaje?

¿Qué es el PROYECTO DE APRENDIZAJE?

Es una estrategia metodológica

que partiendo de necesidades e intereses de las alumnas,

permite la construcción de un aprendizaje significativo e

integrador a partir de actividades

didácticas globalizantes

Objetivos:

• Globalizar e integrar los contenidos de las diferentes áreas que integran el currículo.

• Desarrollar el interés investigativo de la alumna.

• Carácter Social, dándole respuestas a diferentes problemas del entorno de la alumna.

• Educar para la vida formando personas que formulen proyectos de vida, que sepan tomar decisiones y resolver problemas a través de correctas argumentaciones que sustentes sus opiniones.

Características del P.A.

Integrador:

En ellos de integran las diferentes áreas que conforman el programa de cada nivel, de manera de construir un aprendizaje significativo y darle mayor sentido al proceso de aprender.

Cooperativo:

Los P.A. son construídos y desarrollados conjuntamente por docentes, alumnos, falçmilias y miembros de la comunidad.

Didáctico:

A través de la interacción constructivista entre la persona y el ambiente, así como una evaluación continua de este aprendizaje.

El Proyecto de Aprendizaje es en sí, una estrategia metodológica que , permite la construcción de un Aprendizaje significativo e Integrador, a partir de actividades didácticas globalizantes, que facilitan el desarrollo de la creatividad, el trabajo en equipo...

1. PLAN INTEGRAL Es una forma para planificar componentes que no se abordan en los proyectos de aprendizaje. Toma en cuenta los pilares y los ejes integradores

PLAN INTEGRAL

Un plan integral según un documento del MPPE titulado La Planificación Educativa en el Sistema Educativo Venezolano es “Una forma para planificar componentes de las áreas de aprendizajes que no se abordan con los proyectos de aprendizaje debido a su complejidad o naturaleza, se integran a los pilares y los ejes. Igualmente, se contextualizan. En este sentido, la organización de los aprendizajes a través de un plan integral, tiene por finalidad: Desarrollar potencialidades que son esenciales para el logro de otras de mayor complejidad; profundizar aspectos abordados sutilmente en los proyectos que requieran niveles más altos de apropiación y abstracción.”

Para realizar la planificación se debe:

• Seleccionar los componentes de aprendizajes; así como los pilares y ejes que se relacionen directamente con este.

• Construir y seleccionar las estrategias de manera tal que permitan desarrollar potencialidades relacionadas a de los pilares y ejes; así como los recursos para el aprendizaje.

• Se establecen los indicadores de evaluación, las estrategias

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