RCP Pediátrico

Contenido

INTRODUCCIÓN. 3

JUSTIFICACIÓN 3

OBJETIVOS 3

DESARROLLO 4

Paro cardiorespiratorio. 4

CADENA DE SUPERVIVENCIA 4

ALGORITMO DE RCP PEDIATRICO 6

TECNICA PARA RCP PEDIATRICO 7

TÉCNICAS DE APERTURA DE VÍA AEREA 7

TÉCNICAS DE MASAJE CARDIACO 8

CONCLUSIÓN 9

BIBLIOGRAFÍA 9

INTRODUCCIÓN.

RCP (Reanimación Cardio Pulmonar) es un procedimiento de emergencia para salvar vidas que se utiliza cuando la persona ha dejado de respirar o el pulso se encuentra disminuido. Esto puede suceder después de una descarga eléctrica, ataque cardiaco o ahogamiento.

La RCP combina respiración boca a boca y compresiones torácicas, en donde las respiraciones de rescate suministran oxígeno a los pulmones del infante, y las compresiones mantienen la sangre oxigenada circulando hasta que se pueda reestablecer la respiración y las palpitaciones cardiacas.

JUSTIFICACIÓN

Los accidentes cardiovasculares son la principal causa de muerte a nivel mundial. No solo las personas avanzadas en edad o con problemas cardiacos son propensas a estos accidentes, sino que cualquier individuo, incluso niños, especialmente por descuido de los adultos es que se ocasionan; y es por ese tipo de situaciones que todo el personal de salud debe estar capacitado para realizar soporte vital y no solo el personal de salud sino todo individuo.

OBJETIVOS

• Reconocer un paro cardiorrespiratorio en paciente pediátrico

• Aprender la secuencia de pasos a seguir en la reanimación cardiopulmonar en el paciente pediátrico.

• Realizar correctamente la reanimación cardiopulmonar.

• Mantener la vía aérea permeable.

DESARROLLO

Paro cardiorespiratorio.

Cese súbito e inesperado de la circulación y respiración espontánea, potencialmente reversible.

Aunque el paro cardiorespiratorio no es tan frecuente en la población pediátrica, genera una gran situación de estrés por su alta mortalidad.

CADENA DE SUPERVIVENCIA

ALGORITMO DE RCP PEDIATRICO

TECNICA PARA RCP PEDIATRICO

Area de compresión toracica:

TÉCNICAS DE APERTURA DE VÍA AEREA

MANIOBRA FRENTE-MENTÓN: coloque una mano en la frente del

...