RETOS PARA UNA NUEVA PRACTICA EDUCATIVA

TEMA 1: RETOS PARA UNA NUEVA PRACTICA EDUCATIVA

PRODUCTO 1: Texto: Propósito de mi practica docente

Uno de los propósitos de mi práctica docente es poder realizar transformaciones en el alumno que permitan que sean competentes dentro de la sociedad, que puedan resolver cualquier problema que se les presente. En lo personal pretendo realizar una planificación la cual reúna ciertos aspectos como el uso de materiales educativos, también donde el alumno trabaje en un ambiente armónico, realizar una evaluación que me permita ver los avances, logros y dificultades de los alumnos.

Así mismo tener una relación amena con mis compañeros docentes y padres de familia ya que estos son un factor o herramienta importante e indispensable para la mejora de la educación de sus hijos. Otros propósitos son trabajar de forma colaborativa con mis compañeros docentes, asistir a cursos y/o talleres para estar actualizada ya que día a día el mundo esta cambiando y no nos podemos quedar atrás y menos dejar que los alumnos y padres de familia nos rebasen.ACERCAMIENTO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

APRENDIZAJES ESPERADOS CUALIDADES O CAPACIDADES A DESARROLLAR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

Preescolar

Campo formativo: Desarrollo personal y social.

Aspecto: identidad personal

• Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta y/o disgusta de su casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en su escuela.

• Habla sobre cómo se siente en situaciones en las cuales es escuchado o no, aceptado o no; considera la opinión de otros y se esfuerza por convivir en armonía.

1,2,4,9 • Juego

• Canto

• Baile

• Recortar

• Dibujar

Primaria

Campo de formación: Desarrollo personal y para la convivencia.

Tercer grado

Bloque ll. Aprender a expresar emociones, establecer metas y cumplir acuerdos.

• Expresa sus emociones sin violencia y respeta las expresiones de sentimientos, ideas y necesidades de otras personas.

• Asume que no todas sus necesidades o deseos pueden ser satisfechos de manera inmediata y que puede coincidir, diferir o contraponerse con los de otras personas.

1,2,3,5 • Leer

• Producción de textos

• Elaboración de proyectos

• dibujos

Primaria

Campo de formación: Desarrollo personal y para la convivencia.

Sexto grado

Bloque l. De la niñez a la adolescencia.

• Analiza la importancia de la sexualidad y sus diversas manifestaciones en la vida de los seres humanos.

• Reconoce la importancia de la prevención en el cuidado de la salud y la promoción de medidas que favorezcan el bienestar integral

1,2,3,4,5,8,9 • Elaboración

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