Resumen De Ley Nacional De Educacion 26206 Y Ley De Educacion Provincial 13688
Enviado por sansolsan • 21 de Julio de 2014 • 415 Palabras (2 Páginas) • 1.456 Visitas
En la Argentina la educación es un derecho consagrado en el art.14 de la Constitución Nacional y en Tratados Internacionales incorporados a ella.
DERECHOS, OBLIGACIONES Y GARANTÍAS
La Ley de Educación Nacional 26.206, es explícita con respecto a las obligaciones, derechos y garantías:
La educación es una prioridad nacional y se constituye en política de Estado para construir una sociedad justa, reafirmar la soberanía e identidad nacional, profundizar el ejercicio de la ciudadanía democrática, respetar los derechos humanos y las libertades fundamentales y fortalecer el desarrollo económico-social de la Nación.
“Educación integral, permanente de libertad para todos los ciudadanos de la nación, garantizando la igualdad, gratuidad y equidad en el ejercicio de este derecho, con la participación de las organizaciones de la sociedad y la familia, como agente natural y primario.”
La Ley Provincial 13.688, coinciden en artículos, a diferencia, que la provincia, a través de la Dirección General de Cultura y Educación, regula el conjunto de los procesos formativos desde las cuales se transmite. Intercambia y adquiere cultura.
Propicia la integración del sistema educativo provincial y nacional como parte integrante de un único sistema educativo basado en los principios de federalismo educativo respetando las particularidades de cada región y distrito educativo.
FINES Y OBJETIVOS
LEY NACIONAL DE EDUCACIÓN:
Fortalecer la centralidad de la lectura y la escritura, como condiciones básicas para la educación a lo largo de toda la vida, la construcción de una ciudadanía responsable y la libre circulación del conocimiento.
Desarrollar las competencias necesarias para el manejo de los nuevos lenguajes producidos por las tecnologías de la información y la comunicación. Asegurar a los pueblos indígenas el respeto a su lengua y a su identidad cultural, promoviendo la valoración de l
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a multiculturalidad en la formación de todos los educandos.
Comprometer a los medios masivos de comunicación a asumir mayores grados de responsabilidad ética y social por los contenidos y valores que transmiten.
Brindar conocimientos y promover valores que fortalezcan la formación integral de una sexualidad responsable.
Promover valores y actitudes que fortalezcan la capacidad de las personas. Igualdad de oportunidades y posibilidades, asegurar la participación democrática de docentes, padres y alumnos y brindar inclusión educativa a través de políticas universales y de estrategias pedagógicas y recursos que otorguen prioridad a los sectores más desfavorecidos.
LEY PROVINCIAL DE EDUCACIÓN
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