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Resumen de Suecia


Enviado por   •  27 de Noviembre de 2012  •  Resumen  •  1.582 Palabras (7 Páginas)  •  580 Visitas

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Resumen de Suecia

Bandera Escudo de Armas

Suecia (en sueco: Sverige [ˈsværjɛ]), oficialmente Reino de Suecia (en sueco: Konungariket Sverige , es un país escandinavo de Europa del Norte que forma parte de la Unión Europea (UE). Limita al norte con Noruega y Finlandia, al este con Finlandia y el golfo de Botnia, al sur con el mar Báltico y al oeste con el mar del Norte y Noruega. Tiene fronteras terrestres con Noruega y Finlandia, y está conectado a Dinamarca por el puente de Oresund. Su ciudad más poblada es Estocolmo,3 que es también su capital.

Con una extensión de 449.964 km², es el quinto país más extenso de Europa. En 2012, contaba con una población total de poco más de 9.5 millones de personas. Tiene una densidad de población de sólo 22 h/km². Cerca del 84% de la población vive en zonas urbanas. Los suecos disfrutan de un alto nivel de vida, y el país es generalmente percibido como moderno y liberal, con una organización y cultura corporativa que no es jerárquica, y colectivista en comparación con sus homólogos anglosajones. La conservación de la naturaleza, la protección del medio ambiente y la eficacia energética son por lo general una prioridad en la formulación de políticas y cuentan con acogida por gran parte del público.

Durante mucho tiempo fue un importante exportador de hierro, cobre y madera. La mejora de los transportes y las comunicaciones ha permitido la explotación a gran escala de bienes naturales, sobre todo la madera y el mineral de hierro. En la década de 1980, la escolarización universal y la industrialización permitieron al país desarrollar una exitosa industria manufacturera. Tiene una rica oferta de energía hidráulica, pero carece de petróleo y de yacimientos de carbón importantes. En el siglo XX se ubicó constantemente entre los países con mejor Índice de Desarrollo Humano (IDH).

La Suecia moderna surgió de la Unión de Kalmar en 1397, y de la unificación del país por el rey Gustavo Vasa en el siglo XVI. En el siglo XVII, amplió sus territorios para formar el Imperio sueco. La mayor parte de los territorios conquistados fuera de la península escandinava se perdieron durante los siguientes siglos. La mitad oriental de Suecia constituida por la mitad oriental de Norrland y Österland se perdió frente a Rusia en 1809. Desde 1814, no ha participado en ningún conflicto, manteniendo una política exterior de paz y neutralidad en tiempo de guerra

La escolaridad obligatoria o básica en Suecia tiene una duración de nueve años y se imparte en las escuelas básicas (grundskola) a los niños de 7 a 16 años.

De acuerdo con la Ley de Educación, la escolaridad es obligatoria para todos los niños que residen en Suecia. Todos los niños de 7 a 16 años tienen derecho a recibir una instrucción en el marco del sistema de educación nacional.

De acuerdo con la Ley de educación, todos los jóvenes que terminan la escolaridad obligatoria tienen derecho a pasar al segundo ciclo de la enseñanza secundaria.

El segundo ciclo de la enseñanza secundaria (gymnasieskola) cuya duración es de tres años, se dirige a los alumnos de 16 a 19 años. En la nueva enseñanza secundaria de segundo ciclo, creada en 1992, todos los programas de estudios contienen las mismas ocho asignaturas principales.

El certificado de final de estudios consiste en una recopilación de las notas obtenidas por el alumno en los distintos cursos seguidos en el segundo ciclo de la enseñanza secundaria. Todos los programas de tres años cumplen los criterios necesarios para la continuación de los estudios en un centro de enseñanza superior. Los programas de ciencias naturales y de ciencias sociales responden también a la mayoría de los criterios específicos de admisión.

La educación superior en Suecia incluye el primer y segundo ciclo, los estudios de tercer ciclo y la investigación. El sistema actual de enseñanza superior fue introducido en la Ley de 1993. La reforma tiene por objetivo principal dar a las universidades y a los establecimientos de enseñanza superior una mayor autonomía para decidir sobre los programas de estudios y las condiciones locales de admisión de los estudiantes.

La educación superior en Suecia se divide en dos niveles la pregraduada y la posgraduada.

Dentro de la educación pregraduada, hay dos tipos de primeros títulos: generales y profesionales. Los títulos generales son:

• Diploma o certificado (bógskoleexamen) a raíz de estudios que asciendan, como mínimo, a 80 puntos (dos años de estudio a jornada completa).

• Licenciatura (kandidatexamen) al terminar estudios de, por lo menos, 120 puntos (tres años de estudio a jornada completa), incluyendo 60 puntos en la materia principal y, de ellos, 10 puntos en una tesina Máster (magisterexamen) a raíz de estudios que asciendan, como mínimo a 160 puntos (cuatro años de estudios a jornada completa), incluyendo 80 puntos en la materia principal y, de ellos, una tesina de 20 puntos o dos de 10).

Los títulos profesionales son concedidos terminar estudios de distinta duración que conducen a profesiones específicas, p.ej. Diploma

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