Resumen de asuntos pendientes de resolver:
Enviado por edgarwilfredo • 11 de Mayo de 2016 • Ensayo • 1.388 Palabras (6 Páginas) • 252 Visitas
Disciplina: _Edgar Beltrán. Fecha: 30/10 /15.
Actividad | NO | Comentarios |
Supervisión diaria de recreos 1°-5° y salida | Sin novedades | |
Supervisión diaria de recreos 6° - 8° | Sin novedades | |
Supervisión diaria de recreos 9° - 12° | Sin novedades | |
Otras: | ||
Resumen de asuntos pendientes de resolver: | ||
Comentarios: Manuel Rosas 10°2 Creo que habíamos quedado en que le preguntarías a Manuel si le había dicho a sus papás, como le dijo a Keimi. Después citarías a los papás de Manuel para exponerles en lo que se estaba metiendo. Creo que, una vez tomados esos pasos, lo que sigue –si lo crees conveniente, es mostrar el otro material a los papás de Keimi. Creo que en ese orden tendríamos un panorama más completo de la situación real. Familia Rosas. Cité al Sr. Para el próximo miércoles a las 13:00 ó jueves a las 13:00. Diego Alvarado 1°. Otra opción en esos casos también es Joanna. | ||
Entrevistas en cuanto a disciplina | ||
Entrevista individual con alumnos | LUNES: MARTES: Alexandro Martín del Campo 7° Me reportó que Daniel Sánchez 7° y Fernando Agraz 8° han estado tomando fotos de él y compañeros para después elaborar “memes” y compartirlos entre ellos, por lo que le pidió a Daniel que no lo hiciera, sin embargo no le hizo caso, razón por la que le mencionó que me pondría al tanto aunque son amigos. Le respondí que daría seguimiento. Fernando Agraz 8°. Daniel Sánchez 7° Les comenté lo que me reportaron y les pregunté si era verdad. Me respondieron que sí y que solamente las tienen en sus celulares y se las muestran a los que les realizaron el “meme”. Les contesté que ya uno de ellos se quejó y no lo considera chistoso, por lo cual deben borrarlos, ya que en caso de que me denuncien que siguen con esto se les aplicará una sanción. Me respondieron que hoy mismo las eliminan para evitar meterse en problemas. MIÉRCOLES: | |
Entrevista individual con maestros | LUNES: MARTES: Mrs. Bell Me pidió que por platicara con Paulo y Niña coreana, ya que tuvieron una situación entre ellos, además de que han estado muy inquieto y considera que les hará bien que trate el tema con ellos. Le dije que daría seguimiento. Mrs. Silvia Le comenté que ya está confirmada la asistencia de Lic. Rebeca Pelayo para la JORNADA PEDAGÓGICA DE MAESTRO para el próximo viernes 30/10/15. Me confirmó que la primera se impartirá en el CRA de 9:00am a 10:30 (Inglés) y la segunda de 11:00 a las 12:30 (Español). Esto incluye tiempo de preguntas y respuestas. Prof. Rubén Campos Le comenté las necesidades técnicas y me respondió que estaba bien. Mrs. Laurita Le mencioné que se necesitarán 60 lugares. Prof. Daniel Sánchez Le comenté que la conferencia iniciará a las 9:00 am y se necesitarán proyector, bocinas y 25 sillas. Me respondió que estaba bien. Mrs. Abiuso La puse al tanto de lo que me reportó la abuela de Diego Alvarado 1°. Agregué que por favor investigue con sus maestras, ya que no creo que sea verdad la historia del niño, sobre todo porque no hay ningún reporte y Mariana no tiene ese tipo de antecedentes. Me respondió que tratará el tema con sus maestras y mañana daremos retomaremos el tema. VIERNES: | |
Entrevista con padres de familia | LUNES: Sra. Amanda Carrillo. Mrs. Abiuso. Mr. Monge Nos reunimos a las 12:00 para dar seguimiento a su reporte de la semana pasada. Nos compartió que deseaba ponernos al tanto de lo que está ocurriendo entre Marco y Roi Flores 4°, ya que su hijo le menciona que está cansado de soportar a su compañero y en una clase de basquetbol tuvieron un altercado que casi termina en golpes, sin embargo como intervino Mrs. Ferguson no fue así. Añadió que Marco le dice que siente que Roi le está haciendo bullying y aunque está trabajando con él en la resiliencia, además de orar y enseñarle a través de la Escritura que su lucha no es contra Roi, de todos modos ya llegó a un límite y teme que en cualquier momento termine golpeándolo y lo expulsemos del colegio. Agregó que si los padres del niño no le ponen reglas y comenten que cuando su hijo recibe una forma de disciplina no les extraña porque así es él, eso no quita que pueda salirse de control lo que está ocurriendo, razón por la que desea que exista un antecedente, sobre todo porque desde hace tiempo hay problemas entre ellos. Le respondí que agradecía que viniera a ponernos al tanto de la situación. Añadí que hasta el momento no he tenido ninguna denuncia de parte de su hijo durante este ciclo escolar de que tiene problemas con algún compañero incluido Roi Flores, además de que normalmente tiene altercados pero con otros alumnos y como le había dicho tiempo atrás algo que se ponía en evidencia es que aun y cuando Marco denunciaba lo que le hacían, en varias ocasiones observé que era mutuo y que estaba muy intolerante, ya que cualquier situación la tomaba como algo muy crítico cuando en realidad no era así. Agregué que la última reunión que tuvimos el ciclo pasado le mencioné eso y llegamos a la conclusión que esto sucedía por la situación familiar que estaban atravesando en ese momento. Mrs. Abiuso intervino y mencionó que platicó con las maestras que tendría una reunión con la mamá, por lo cual les preguntó si habían notado algún incidente en sus salones y le respondieron que no. Añadió que aun en el grupo se sientan lejos uno del otro en ambas clases y la única ocasión que les pidió Miss Reyes que trabajaran juntos uno de ellos comentó que no funcionaría y a pesar de que no sabía el por qué, los asignó con otro compañero. También Mr. Monge comentó Sr. Martín del Campo Me comentó que deseaba informarme que han estado molestando a Alexandro un compañero llamado Enrique Reyes 7°. Le respondí que posiblemente era Engelberto 7°y me respondió que sí. Agregó que como se enteró que Alexandro está condiconado cualquier cosa que hace lo amenaza con que lo reportará y lo trae de bajada. Le respondí que hace un par de semanas su hijo me puso al tanto y traté el tema con su compañero por lo cual si se repite me ponga al tanto. Me respondió que agradecía el que diera seguimiento. MARTES: Sra. Alvarado abuela Me reportó que el día de ayer Diego le comentó a su hija que una compañera lo ha estado pateando, por lo tanto tiene varios moretes en las piernas lo cual les preocupó. Agregó que el niño no había querido denunciar porque es una niña, sin embargo ayer le ccontó a su mamá todo lo que estaba pasando, ya que su compañera no solo lo patea a él sino a otros. Finlamente comentó que esper que su nieto diga la verdad por lo cual confía en que dé seguimiento, además de que enviará las fotos que le tomó con Mrs. Belmonto fue con ella con la que se contactó. Le respondí que investigaré y daré seguimiento. Añadí que me podría mandar las fotos directamente a mi correo institucional y me contestó que se le hacía más fácil a través de Mrs. Irma. Le contesté que estaba bien.
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Planeación | ||
Proyecto | Avance | Comentarios |
Procedimiento para dar seguimiento sistemático a los casos que pueden llegar a derivar en SUSPENSIONES DEFINITIVAS, así como los formatos correspondientes. Incluso un párrafo para incluir en los manuales. |
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Calendarización de Escuela para Padres | JORNADA PEDAGÓGICA PARA MAESTROS Durante el Consejo Técnico la cual se titula: Ciberacoso, concientización del alumno y manejo seguro de la tecnología. De 9:00am a 10:30 RLC (inglés) De 11:00am a 12:30 S10 (español). El costo fue de $3500 c/u más IVA. | |
Prevención de Acoso Escolar (Bullying) | ||
Otros: |
Se quedan a detención LUNES 26/10/15.
Alumnos: Grado: Maestro
- No hay detenciones.
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