Retrospectiva

        Instituto Jaime Torres Bodet        

María Fernanda López Tejeda

          Ignacio Delgado Castellanos        

OPD III

Retrospectiva

5to semestre

Ingles

Mi retrospectiva acerca de mi formación docente me ha enseñado a lidiar con diferentes situaciones dentro de un aula, he aprendido de mis profesores pero también de los alumnos a los cuales imparto mis propios conocimientos .Al inicio de la clase observe que los alumnos están acostumbrados a seguir absolutamente todas las reglas de la profesora que impartía la clase de ingles. Ella llevaba un método totalmente conductista y bastante exigente ella siempre argumentaba que los alumnos solo obedecían si era firme en sus en lo que ordenaba.

Me pareció algo bueno que se enfocara mucho en el orden y en la limpieza  dentro del aula. Lo que aprendí de ella es interactuar con cada uno de los alumnos creando conciencia de sus propias responsabilidades de su propio espacio donde estudian y conviven diariamente.

A pesar de que los alumnos eran de distintos contextos sociales sus ideas no eran muy diferentes y su objetivo desde un inicio era estudiar para lograr avanzar en la materia de ingles. Las habilidades que más desarrolla la profesora eran la práctica del lenguaje y la pronunciación del idioma en el alumno. Al iniciar mi práctica yo sentía un poco de temor debido a que los alumnos ya estaban acostumbrados a trabajar bajo presión pero implemente métodos menos conductistas pero que ellos sintieron la responsabilidad de trabajar aunque sol supieran que era la maestra practicante.

Un reto durante las prácticas fue la falta de interés por el idioma pues los alumnos argumentaban que el idioma no era tan importante en México. Otro reto es captar la atención de todos los alumnos ´pues una aula está saturada tiene alrededor de 40 a 50 adolescentes por grupo.  Otro reto es la etapa por la cual los alumnos están pasando. Cambios físicos y psicológicos los cuales ellos desconocen y al tener dudas se acercan a personas con mayor edad o más experiencia. La escuela donde yo me encontraba estaba ubicada en una unidad habitacional conocida por el vandalismo y diferentes problemas sociales y me percate que los maestros y directivos estaban muy al pendiente de todo este tipo de situaciones que ponían en riesgo la seguridad e los alumnos.

La escuela estaba muy bien organizada ellos trabajaban por medio de un programa el cual se llamaba aula ambiente que consistía en que los alumnos cambiaban de salón dependiendo la materia que les correspondía, normalmente los profesores eran los que salían del salón para impartir sus clases. También pude darme cuenta que esto era bueno para los alumnos pues cada que daban el toque ellos salían y se distraían un poco al llegar al inicio de la siguiente clase.

La escuela estaba ordenada por orden jerárquico como por ejemplo, director, subdirector , coordinador académico , maestros control escolar , intendentes y alumnos etc.  Me sorprendió el método que utilizan para que los alumnos fueran disciplinados antes de iniciar sus jornada de clases, los prefectos revisaban el corte para los niños y que las niñas fueran bien peinadas si los alumnos no cumplían con los requisitos pedidos mandaban a llamar a sus padres .Todo esto fue una experiencia buena pues me ayudo para mis conocimientos como futura profesora y en mi vida personal para mejorar mis hábitos

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