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Riesgo quimico - Solventes.


Enviado por   •  24 de Agosto de 2016  •  Documentos de Investigación  •  1.091 Palabras (5 Páginas)  •  233 Visitas

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                                                  Tabla de contenido

Pág.

Introducción………………………………………………………………………………………………………….……………………………. 3

Justificación……………….................................................................................................................................4

Objetivos…………………………………………………………………………………………………………………..……………………………5

Taller………………………………………………………………………………………………………………….………………………..………..6

Conclusión………………………………………………………………………………………………………….……………………….……….10

Bibliografía………………………………………………………………………………………………….…………………………..…………..11

 

Introducción

Los solventes son sustancias químicas de alta peligrosidad, son utilizados en grandes cantidades en la totalidad de industrias. Una gran cantidad son utilizados para el comercio (diluyentes, pegamentos, limpiadores, gasolina...); La mayoría son inflamables y prende fuego inmediatamente con una gran facilidad.

Se consideran también como compuestos orgánicos, estos son utilizados de igual manera en el comercio (removedores de esmalte, pinturas, lacas, alcoholes…) producen efectos similares a los del alcohol anestésico, los efectos son producidos principalmente por medio de la inhalación de vapores.

Algunos de estos solventes si no son utilizados de la manera adecuada pueden causar daños en la salud, hasta producir la muerte.

Justificación

El desarrollo de esta actividad nos permite la identificación de las actividades, etiqueta, componentes y efectos que  emplean estas sustancias químicas “solventes y plaguicidas” ya que en un mal procedimiento puede generar daños considerables en la salud de las personas que se expongan a este tipo de sustancias.

Objetivos

Objetivo general:

- Aprender a identificar los solventes y plaguicidas según conceptos, clasificación, efectos para la salud, formulación y los pasos para un buen etiquetado de los empaques o envases de estas sustancias.

Objetivos específicos:

-Conocer y estar orientado en base a estas sustancias químicas o biológicas.

-Identificar las características de estas sustancias de acuerdo al tipo de problema que controlan.

-Controlar los efectos sobre la salud y los daños al medio ambiente.

ACTIVIDAD N° 5

1. De acuerdo a la lectura del libro guía el estudiante responderá las siguientes preguntas en el Taller:

a. Clasificación de los solventes

RTA:    

  • Sistemas acuosos: Son conocidos por sus efectos irritantes luego de una explosión prolongada.
    Ejemplo: dermatitis de contacto producida por soluciones acuosas (manos de lavandera)  
  • Solventes orgánicos: Las presiones de vapor son generalmente mayores y la posibilidad de inhalar cantidades tóxicas es superior.

Todos los solventes que tocan y mojan la piel producirán dermatitis-inflamación de la piel, que puede variar desde una simple irritación a un daño sistémico de la misma.

b. Cuáles son los efectos sobre la salud de los hidrocarburos alifáticos?

RTA:

 Efectos agudos: 

  • Anestesia, mareos, cefalea, náuseas, vómito, somnolencia, fatiga, embriaguez, disartria, desequilibrio, desorientación, depresión y pérdida del conocimiento.
  • Irritación de las vías respiratorias con ardor nasal, faríngeo y tos

Efectos crónicos:

  • Dermatitis: Se caracteriza por una piel seca, eritematosa y agrietada.
  • Disfunción neuroconductual: Se manifiesta por cefalea, labilidad efectiva, fatiga, perdida de la memoria a corto plazo, dificultad para la concentración  y anormalidades de las pruebas neuroconductuales.

c. Cuáles son los hidrocarburos aromáticos y los efectos sobre la salud?

RTA:

  • Gasolina: Efectos sobre la salud son los mismos nombrados anteriormente; a diferencias que este suele ser más irritante y anestésicos más potentes.
  • Benceno: efectos sobre la salud: Es notable por sus efectos en la médula ósea produciendo pancitopenia reversible, anemia aplásica con progresión a leucemia.   
  • Tolueno: Efectos sobre la salud:
  • irritación en los ojos, vías respiratorias, y la piel.
  • Remoción de los lípidos naturales de la piel y causa dermatitis de contacto.
  • Depresión del sistema nervioso central, cefalea, nauseas, mareo, fatiga, debilidad muscular, falta de coordinación, parestesias, colapso y coma.
  • xileno: efectos sobre la salud: Exposición aguda: depresión del sistema nervioso central y efectos menores de carácter reversible en el hígado y riñón.

Concentraciones altas: edema pulmonar, náuseas, anorexia y dolor abdominal.

d. Realice una síntesis sobre la formulación de los plaguicidas (ingredientes)?

RTA:

Según el libro guía riesgos químicos, bilógicos y bioseguridad dice que la formulación delos plaguicidas es la forma en cómo se presenta una sustancia sólida, liquida o gaseosa para el uso práctico. Un plaguicida es la mezcla de varias sustancias que cuenta con una función explícita como los son el ingrediente activo y el ingrediente adictivo.

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