SESIÓN DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN FÍSICA # 3
Enviado por adolfit • 27 de Diciembre de 2016 • Apuntes • 1.840 Palabras (8 Páginas) • 262 Visitas
SESIÓN DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN FÍSICA # 3
- DATOS INFORMATIVOS:
- INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA : Alfonso Ugarte
- NIVEL : INICIAL
- SECCIÓN : 5 AÑOS ROJO
- NUMERO DE ALUMNOS : 12
- TURNO : mañana
- PROFESORA DE AULA : Carola Llerena
- PROFESOR PRACTICANTE : Hernán Lima Quispe Romero
- PROFESORA CONDUCTORA : Rosa Magdalena Rivas La Cruz
- PRESICION PRECISIÓN DE LUGAR Y TIEMPO:
2.1 LUGAR : Campos de la institución:
2.2 FECHA : 27/10/16 es el día que dictas la clase no el día que
la elaboras
2.3 DURACIÓN : 45 minutos.
III.DETERMINACION DEL TEMA:
3.1 UNIDAD DIDÁCTICA : jugando y aprendiendo
3.2 ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA : ejercicios de coordinación.
IV. RECURSOS METODOLOGICOS:
4.2 MÉTODO : juego y ejercicios
4.3 PROCEDIMIENTO : explicativos y demostración.
4.4 ORGANIZACIÓN : grupales, individuales y columnas.
4.5 INTERACCIÓN PEDAGÓGICA : Docente-alumno/ Alumno-alumno.
4.6 MEDIOS Y MATERIALES : Conos, aros, pelotas, colchonetas, globos?
V. APRENDIZAJE ESPERADO, INDICADOR E INSTRUMENTO CONOCIMIENTO
APRENDIZAJE ESPERADO | INDICADOR | COMPETENCIA |
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| Demuestra responsabilidades durante las actividades en el campo o en el patio y colabora con el orden, limpieza y bienestar de todos. |
VALOR | ACTITUD | INSTRUMENTO |
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VI. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES:
FASES | ORGANIZACIÓN Y DESCRIPCION | GRAFICOS |
Recuperación de los Saberes previos INICIO (10min.) |
Hola como están mis amigos.
Muy bien .esto es un saludo de amistad. que bien Haremos lo posible para ser buenos amigos. Como están mis niños como están. Esta canción ya la han utilizado el primer día que fueron a conocer a los chicos. Busca otra. | |
Conflicto cognitivo Actividades Básica PROCESO (30min.) Actividades avanzada Actividad de aplicación |
7. Todos los niños separados en diferentes espacios y lanzan la pelota de Globo hacia arriba.
9. Formar 4 columnas para que los niños se den la vuelta completa Echados encima de la colchoneta. 10. Formar tres filas para realizar el gateo para adelante por encima de La colchoneta ordenada.
11. Formar cuatro filas y colocar en cada fila diez aros de color rojo Amarilló y azul, saltar por adentro y afuera. En la corrección de la sesión anterior te indiqué que pusieras cuidado en no escribir con mayúscula la primera letra de cada renglón (las que te he tachado y puesto en rojo), si no has terminado la oración. 12. Realizar un circuitos- donde los niños deben hacer ,pasar por los diez conos en forma zig zag zixzax .luego por la banca de equilibrio .luego por las llantas encima encima de las llantas , y por la colchoneta encima,sobre la colchoneta , y por las banquitas encima , Y luego por los aros. Esta línea va arriba
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CIERRE (5min.) Extensión de aprendizaje | Ejercicios de soltura un canción que dice: 13. Canción : “hasta mañana “ Hasta mañana. hasta mañana Este día termino. Levantó mis manos. Muevo las manos y con ella digo a dios.
14. Aaseo personal, lavarse las manitos limpias con agua y jabón. 15. y luego regresan al salón ordenados.
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