SOCIOLOGIA DE LA POBLACION, DEMOGRAFIA Y ESTRUCTURA POBLACIONAL

REPUBLICA DE BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

MISION SUCRE SEDE-ZULIA.

ALDEA UNIVERSITARIA AMENODORO URDANETA “NOCTURNO”.

“PFG: GESTION SOCIAL PARA EL DESARROLLO LOCAL”

SOCIOLOGIA DE LA POBLACION, DEMOGRAFIA Y ESTRUCTURA POBLACIONAL

REALIZADO POR:

Br: Marisol Pineda.

C.I: 5.562.328.

VI TRAMO.

Lcdo.: Luis Arrieta.

San Francisco, Abril 2013

 Tipos de Demografía.

Los dos tipos de la Demografía están interrelacionados entre sí, el objetivo de estudio es el mismo; las poblaciones humanas.

 Demografía estática: Es la parte de la Demografía que estudia las poblaciones humanas en un momento de tiempo determinado desde un punto de vista de dimensión. Territorio, estructura, y características estructurales.

 La dimensión; es el número de personas que residen normalmente en un territorio geográficamente bien delimitado.

 El territorio; es el lugar de residencia de las personas que pueden globalizarse como puede ser una nación, región, provincia, ciudad, municipio.

 La estructura; de una población es la clasificación de sus habitantes según variables de persona. Según las Naciones Unidad estas variables son: edad, sexo, estado civil, lugar de nacimiento, nacionalidad, idioma, nivel de instrucción, nivel económico y fecundidad.

 Demografía dinámica; Es la parte de la demografía que estudia las poblaciones humanas desde el punto de vista de la evolución en el transcurso del tiempo y los mecanismos por los que se modifica la dimensión, estructura y distribución geográfica de las poblaciones, como son la natalidad, mortalidad, emigración e inmigración.

 Historia de la Demografía.

 Se considera a Ibn Jaldun como padre de la demografía.

 Ibn Jaldun (1332-1406) fue el primero en utilizar datos estadísticos en sus estudios.

 Considerado como uno de los fundadores de la moderna historiografía, sociología, filosofía de la historia y demografía.

 Su historia es una Historia Universal y abarca el análisis de historias de otros pueblos.

 Thomas Robert Malthus es considerado el padre de la demografía “moderna”.

 T.R. Malthus (1766-1834), publico su obra llamada “Ensayo sobre el principio de la población”, (1798).

 Observo el crecimiento de la población superior a la producción de alimentos.

 Intento de censar a la población para conocer su número.

 Fuentes de la Demografía.

 Censo de población.

Constituye la obtención del número de personas pertenecientes a un lugar en un momento dado, investigando a cerca de cada una ciertas características principales: edad, sexo, nivel de instrucción, ocupación, lugar de residencia habitual, composición familiar.

Proceso total de colectar, recopilar y publicar datos pertinentes demográficos, económicos y sociales de todas las personas de un país o un territorio delimitado, en un momento especifico.

 Características esenciales del Censo.

 Auspicio Oficial.

 Territorio definido.

 Universalidad.

 Simultaneidad y periodicidad.

 Unidad del Censo.

 Elaboración y publicación oportuna.

 Etapas de la realización del Censo.

 Pre empadronamiento (planificación de la operación censal).

 Empadronamiento (visita a todos los hogares para la aplicación del cuestionario).

 Post empadronamiento (elaboración, procesamiento y análisis de la información recolectada, previa su revisión y critica.

 Temas de investigación en el censo.

 Características geográficas.

 Características personales.

 Características económicas.

 Datos sobre el hogar y la familia.

 Características educacionales.

 Datos sobre fecundidad y mortalidad.

 Migración.

 Tipos de censo.

 De hecho o de facto: implica el empadronamiento de toda la población presente en el territorio en estudio.

 De derecho o de iure: implica el empadronamiento de toda la población residente en el territorio en estudio (presentes o ausentes)

 Continuo: el que se elabora de forma que los datos obtenidos en cada momento se ajustan.

 Encuestas.

Una encuesta es un estudio observacional en el cual el investigador busca recaudar datos por medio de un cuestionario prediseñado, y no modifica el entorno ni controla el proceso que está en observación. Los datos se obtienen a partir de realizar un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa o al conjunto total de la población estadística en estudio, formada a menudo por personas, empresas o entes institucionales, con el fin de conocer estados de opinión, características o hechos específicos. El investigador debe seleccionar las preguntas más convenientes, de acuerdo con la naturaleza de la investigación.

 Tipos de encuestas.

 Según sus objetivos:

 Encuestas descriptivas: estas encuestas buscan reflejar o documentar las actitudes o condiciones presentes. Esto significa intentar descubrir en qué situación se encuentra una determinada población en momento en que se realiza la encuesta.

 Encuestas analíticas: estas encuestas en cambio buscan, además de describir, explicar los porqués de una determinada situación. Este tipo de encuestas las hipótesis que las respaldan suelen contrastarse por medio de la exanimación de por lo menos dos variables, de las que se observan interrelaciones y luego se formulan inferencias explicativas.

 Según las preguntas:

 De respuesta abierta: en estas encuestas se le pide al interrogado que responda el mismo a la pregunta formulada. Esto le otorga mayor libertad al entrevistado y al mismo tiempo posibilitan adquirir respuestas más profundas así como también preguntar sobre el porqué y cómo de las respuestas realizadas. Por otro lado, permite adquirir respuestas que no habían sido tenidas en cuenta a la hora de hacer los formularios y pueden crear así relaciones nuevas con otras variables y respuestas.

 De respuesta cerrada: en estas los encuestados

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