Secuencias Didácticas. Tercer Grado
Enviado por Marcelo1979 • 15 de Agosto de 2014 • 252 Palabras (2 Páginas) • 598 Visitas
Tercer grado: DOS SECUENCIAS DIDÁCTICAS
I) Preparación de una exposición frente al grado sobre un tema de estudio.
Áreas involucradas: Conocimiento del mundo y Prácticas del Lenguaje.
Duración y época del año estimada: Seis semanas – Agosto - septiembre
Secuencia de actividades.
- Planteo del tema por el docente.
- Armado de siete grupos de tres chicos cada uno.
- Reparto de los pueblos aborígenes por grupo.
- Armado grupal de una ficha de datos que guíen la búsqueda de las próximas clases.
- Clase de búsqueda de fuentes de información entre libros de texto aportados por el docente, los chicos.
- Visita a la biblioteca para estudiar y buscar nueva información.
- Búsqueda de videos en Internet sobre el tema.
- Confección de la ficha de datos.
- Búsqueda de imágenes y elaboración de dibujos sobre lo averiguado.
- Escritura de epígrafes para las imágenes.
- Armado de un afiche por grupo.
- Exposición ante la clase de cada grupo con asistencia del docente.
II) REGISTRO DE LAS OBSERVAcIONES DE UN FENÓNEMO NATURAL.
Áreas involucradas: Conocimiento del mundo y Prácticas del Lenguaje.
Duración y época del año estimada: Tres semanas – Octubre
Secuencia de actividades.
-Planteo de la secuencia por el docente.
-Armado de parejas para trabajar.
-Dictado de lista de materiales a conseguir para hacer germinación.
-Armando del librito de registro individual con cartulina, se pegará en el cuaderno.
-Planteo de las preguntas sobre lo que le hace falta a una planta para nacer y crecer.
-Registro de algunas hipótesis.
-Observaciones cada tres días de la marcha de la germinación.
-Elaboración de breves descripciones y dibujos sobre lo observado.
-Análisis conjunto de las conclusiones (respuestas a las preguntas iniciales) y registro en el librito.
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