Sesión educativa de aprendizaje

ÁREA

COMPETENCIA

CAPACIDAD

INDICADOR

CIENCI A  AMBIENTE

Indaga mediante métodos científicos  situaciones que puedan se investigación  por la ciencia

Problematiza situaciones

Propone posibles explicaciones, basadas en sus ideas o en las ideas de sus compañeros, a la pregunta seleccionada por el docente

MOMENTOS

ESTRATEGIA

DURACION

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INICIO

ACTIVIDADES PERMANENTES

MOTIVACIÓN INICIAL

Le presentamos la lámina de los animales en extinción.

[pic 1]

[pic 2]

RECOJO DE SABERES PREVIOS

Luego se le realiza una pregunta que da inicia al conflicto cognitivo  

¿Lo observan?

 Con la técnica de la lluvia de ideas anotamos todo lo que nos dicen

¿Por qué estos animales están desapareciendo

Q

DESARROLLO

CONSTRUYENDO APRENDIZAJES

• Escuchan la explicación de la profesora  porque estos  animales están en extinción.  
• Trabajamos  una ficha de trabajo.
•  Copiamos pequeños concepto sobre los animales en extinción.

40 min.

CIERRE

APLICANDO LOS SABERES

Se le realiza una evaluación  oral

• Se les evalúa mediante meta cognición.

¿Qué aprendimos hoy?

¿Cómo lo aprendimos?

¿Para qué lo aprendimos?

¿Cómo lo aplicaremos?

15 min.