Situaciones
Enviado por Alejandra_Rendon • 29 de Noviembre de 2012 • 210 Palabras (1 Páginas) • 299 Visitas
ACTIVIDAD
“¿DÓNDE VIVEN LOS ANIMALES?”
DESARROLLO
• PRESENTARÉ AL GRUPO UNA SERIE DE IMÁGENES EN LAS QUE CONTENGAN VARIEDAD DE ANIMALES (OSOS, HORMIGAS, RANAS DELFINES, BALLENAS, PECES, CAMELLOS, PINGÜINOS, ETC.)
• PREGUNTARÉ AL GRUPO: ¿CÓMO SE LLAMAN? ¿QUÉ COMEN? ¿DÓNDE VIVEN? ENTRE OTROS DATOS QUE SURJAN DE LOS COMENTARIOS QUE SE DEN EN EL AULA, ASÍ COMO TAMBIÉN LAS DUDAS QUE SE PRESENTEN.
• REALIZAREMOS UN INVESTIGACIÓN EN LA BIBLIOTECA DE LA COMUNIDAD PARA AMPLIAR LAS CONCEPCIONES QUE SE TIENEN Y DISIPAR LAS DUDAS QUE SURGIERON.
• CONTRASTAREMOS LA INFORMACIÓN QUE TENÍAMOS CON LA OBTENIDA EN LA BIBLIOTECA Y LA AMPLIAREMOS O CAMBIAREMOS DE SER NECESARIO.
• POR EQUIPOS ELABORARAN MAQUETAS DE DIVERSOS HÁBITATS (LOS CUALES SURGIRÁN DEL TIPO DE ANIMALES QUE HAYAMOS INVESTIGADO), CADA EQUIPO PODRÁ REALIZARLA DE LA MANERA QUE MEJOR CONSIDERE.
• UNA VEZ HECHAS LAS MAQUETAS, SE LLEVARAN ANIMALITOS PARA PONER EN LA MAQUETA CORRESPONDIENTE Y CADA NIÑO SE ENCARGARA DE ELLO. PLATICAREMOS ACERCA DEL PORQUÉ SE UBICARON A TALES ANIMALES EN TAL MAQUETA, CUAL FUE EL PUNTO DE PARTIDA PARA QUE COLORARÁN DONDE ESTA, ETC.
• PARA FINALIZAR PLATICAREMOS SOBRE LA IMPORTANCIA DE PRESERVAR EL MEDIO QUE NOS RODEA. MATERIAL
• IMÁGENES DE ANIMALES
• PAPEL BOND
• MARCADORES
• CINTA ADHESIVA
• CARTÓN CODAC
• PLASTILINA DE COLORES
• ANIMALITOS DE PLÁSTICO O RECORTES
ESPACIO
SALÓN DE CLASES DEL 2° “A” DEL JARDÍN DE NIÑOS TIEMPO
MARTES 9 Y VIERNES 12 DE ABRIL
2 HORAS CADA DÍA
9:00-11:00 HRS. RESPONSABLE
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