Situación problemática de Instituciones Educativas de la provincia de San Pablo
Enviado por Dayanna Tello Ortiz • 18 de Octubre de 2015 • Apuntes • 657 Palabras (3 Páginas) • 277 Visitas
- SITUACIÓN PROBLEMÁTICA:
En la mayoría de Instituciones Educativas de la provincia de San Pablo, se observa que los padres de familia (hombres) no asisten a las diferentes actividades educativas programadas por dichas I.E, debido al machismo aún preponderante en las comunidades, a la falta de interés por la educación de sus hijos, esto se acentúa por la falta de trabajo motivo por el cual emigran a otros lugares en busca de mejoras económicas descuidando el desarrollo integral de sus hijos(as).
Como consecuencia la asistencia de las madres es en un mayor porcentaje, pero con limitaciones sin poder de decisión, sin asumir algún cargo o formar parte de comisiones que se programa.
Esta situación perjudica las relaciones que debe existir entre la escuela y los padres de familia; asimismo limita el desarrollo integral de los estudiantes, ya que por la falta de coordinación con los padres de familia, las niñas y niños no pueden participar en diversas actividades educativas y culturales como: desarrollar sus tareas, trabajos de investigación, participar en actuaciones, desfiles, concursos, etc.
Tradicionalmente se le asigna el rol a la madre relacionada con la responsabilidad del éxito o fracaso escolar de sus hijos (as).
- FORMULACION DEL PROBLEMA:
Escasa Participación de los Padres de Familia (hombres) en el desarrollo integral del niño(a) de la educación.
- OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL:
Promover la participación equitativa de padres de familia en busca de la mejora de la calidad educativa, en las IE del distrito de San Pablo.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Lograr la integración paulatina de los padres de familia (hombres) buscando apoyo a la IE.
- Promover la participación de los padres de familia en la educación de sus hijos.
- Implementar un convenio entre UGEL y Municipalidad de San Pablo.
- ACTIVIDADES:
- Implementación del convenio interinstitucional entre UGEL Y Municipalidad.
- Elaboración de un programa de actividades
- Talleres de concientización sobre equidad de género.
- Charlas sobre deberes y derechos fundamentales de la persona.
- Actividades deportivas.
- Proyectos productivos
- Organización de la escuela de padres.
- METAS:
- Convenio.
- Programa.
Instituciones Educativas de Educación Inicial y Primaria del distrito de San Pablo.
N° Ord. | Nivel | Instituciones Educativas | Lugar | N° de padres | N° de madres |
01 | Inicial | IE. N° 60 | |||
IE. N° 087 | |||||
IE. N° 174 | |||||
IE. N° 243 | |||||
IE. N° 257 | |||||
IE. N° 327 | |||||
IE. N° 336 | |||||
02 | Primaria | ||||
- INDICADORES:
“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD”
San Pablo, 15 de mayo del 2012.
PROMOVER LA PARTICIPACIÓN DE PADRES DE FAMILIA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
- FINALIDAD:
El presente Plan tiene por finalidad organizar actividades que conlleven a la asistencia y participación de padres de familia para la realización de acciones conjuntas con los demás miembros de la comunidad educativa que coadyuven a brindar un mejor servicio en las diferentes IE de educación inicial y primaria del distrito de San Pablo, por ende a mejorar el desarrollo integral del niño(a).
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