TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN MAS CONOCIDOS
Enviado por yesica.moc • 5 de Diciembre de 2016 • Documentos de Investigación • 10.134 Palabras (41 Páginas) • 252 Visitas
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN MAS CONOCIDOS
TÉCNICAS | PROCEDIMIENTOS | INSTRUMENTOS |
La observación |
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La Entrevista |
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La Sociometría |
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Intercambios Orales |
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Evaluación Verbal |
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Evaluación Escrita |
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Evaluación de Realizaciones |
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Los instrumentos de evaluación deben ser validos y confiables:
[pic 1][pic 2]
[pic 3]
DIVERSOS INSTRUMENTOS SUGERENCIALES
FICHA SUGERENTE PARA LA CALIFICACIÓN DE LAS PRUEBAS DE ENSAYO (INCLUSO PRUEBAS DE DESARROLLO)
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN | INDICADORES DE CALIFICACIÓN | VALORACIÓN |
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| 1 |
| 1 | |
|
| 2 |
| 1 | |
| 1 | |
|
| 2 |
| 2 | |
| 2 | |
|
| 3 |
| 2 | |
| 3 | |
PUNTAJE | 20 |
FICHA DE OBSERVACIÓN:
CRITERIOS[pic 4] ÍTEMS | 1 | 2 | 3 | 4 |
| ||||
| ||||
| ||||
| ||||
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Nunca = 1
Algunas veces = 2
Casi siempre = 3
Siempre = 4
FICHA PARA OBSERVACIÓN DE ORGANIZADORES DE CONOCIMIENTO
ESTUDIANTE:……………………………………………… FECHA: …./……/……
ASPECTOS | CRITERIOS | PONDERACIÓN | Prom. | ||||
4 | 3 | 2 | 1 | 0 | |||
PRESENTACIÓN Y LEGIBILIDAD |
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ESTRUCTURA Y DOMINIO |
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ORTOGRAFÍA |
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VOCABULARIO |
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CREATIVIDAD |
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PROMEDIO |
CUESTIONARIO DE OBSERVACIÓN
Criterios | Puntos | |||
4 | 3 | 2 | 1 | |
| ||||
Comparte intereses | ||||
Compromete su trabajo en equipo. | ||||
Ayuda a los demás | ||||
| ||||
Son comunicativos | ||||
Presta atención | ||||
Opina en reuniones | ||||
| ||||
Plantea alternativas | ||||
Supera discrepancias | ||||
| ||||
Cumple los acuerdos | ||||
Se adapta a los acuerdos establecidos | ||||
PROMEDIO |
INSTRUMENTO ACTITUDINAL
ESCALA[pic 5] | 4 | 3 | 2 | 1 | 0 |
CRITERIOS ITEMS | Siempre cumplo | Cumplo a veces | Cumplo | No cumplo a veces | No cumplo nunca |
Puntualidad | |||||
Mi aseo | |||||
Mis tareas | |||||
Atención a clases | |||||
Limpieza del aula | |||||
Mis funciones |
INSTRUMENTO PARA EVALUAR EL CRITERIO ACTITUD ANTE EL ÁREA
INDICADORES ESTUDIANTES | Se esfuerza por conseguir el logro | Consulta frecuentemente | Presenta sus tareas en forma oportuna | Participa en forma permanente | Toma la iniciativa en su equipo | Persiste a pesar de los errores | Hace más de lo que se le pide | Planifica la ejecución de sus tareas | Asume los errores con naturalidad | Lidera y organiza el equipo | VALORACIÓN |
Andrés | b | b | b | b | b | 10 | |||||
Rigoberto | b | b | b | b | b | b | b | 14 | |||
Segundo | b | b | b | b | b | b | b | b | b | b | 20 |
Wilson | b | b | b | 06 | |||||||
OBSERVACIÓN: Como son diez indicadores, a cada uno le damos un peso de dos puntos, de esta manera, para determinar la calificación del criterio, multiplicamos por dos el número de indicadores que haya demostrado poseer el estudiante.
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