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TEMA2 Unidad Curricular


Enviado por   •  1 de Julio de 2014  •  967 Palabras (4 Páginas)  •  189 Visitas

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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA

VICERECTORADO ACADÉMICO

COORDINACIÓN DE CURRICULO

PROYECTO DE CARRERA: ADMINISTRACIÓN Y CONTADURÍA

PROGRAMA SINÓPTICO

UNIDAD CURRICULAR: SEMINARIO DE TRABAJO DE GRADO

I-DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Proyecto de Carrera: Administración y Contaduría

Programa de Estudio: TSU___ Licenciado X Ingeniero___

Unidad Curricular: Seminario de Trabajo de Grado

Semestre: VIII Código:_____ UC: 3 Horas Semanales: 3 Horas Semestre: 48

Componente de Formación: General___ Básica __ Especializada X

Práctica profesional___ Pasantía___ Autodesarrollo___ Orientación___

Formación Profesional X

Área de Adscripción:_______________________________________________

Carácter de la Asignatura: Obligatoria X Electiva ___

Requisitos para Cursar (Prelaciones): Séptimo semestres 2855-706 (Pasantías)

Elaborado por: Dra. María P. Lugo Fecha: Febrero 2011.

Vº Bº Coordinador de Curriculum: ____________________________________

Nombre: Holanda García Firma:_________________________

VºBº Coordinador Proyecto de Carrera:________________________________

Nombre: Prof. José Madrid Firma:_________________________

II-DISEÑO DE LA UNIDAD CURRICULAR

1- PROPÓSITO

La unidad curricular de Seminario de Trabajo de Grado busca proporcionar a los estudiantes del proyecto de carrera de administración y contaduría, las herramientas teóricas, procedimentales y metodológicas en el área de la investigación científica que le permitan elaborar y diseñar un proyecto de investigación en el área del conocimiento de las ciencias administrativas y contables. De allí, que la finalidad de esta unidad es que el estudiante demuestre las competencias profesionales e investigadoras que le permitan elaborar un trabajo de grado que contribuya con la solución de problemas que afectan el desarrollo de las organizaciones y del país sobre problemáticas sociales y fenómenos que se derivan de los procesos administrativos, contables producto de los cambios políticos, sociales, económicos y de la praxis profesional para optar a su titulación como licenciado en administración o en contaduría.

2- COMPETENCIAS GENERICAS

El participante desarrollará las siguientes competencias genéricas que le permitan:

• Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.

• Capacidad de comunicación oral y escrita.

• Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.

• Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.

• Capacidad de trabajo en equipo e individual.

• Habilidad para la búsqueda de información (investigar) desde diversas fuentes.

• Capacidad de investigación.

• Capacidad creativa y compromiso ético.

• Conocimiento sobre el área de estudio y la profesión.

• Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.

• Capacidad para organizar y planificar el tiempo.

3- COMPETENCIAS PROFESIONALES:

 Habilidad para desempeñarse proactivamente en el área de administración con una perspectiva estratégica

 Habilidad para contribuir con el desarrollo de las organizaciones del sector público y privado

 Capacidad de participación y espíritu democrático con una alta vocación de servicio a la solución de problemas propios del área de experticia y de la comunidad

 Capacidad de responsabilidad, de emprendimiento y visión estratégica para tomar decisiones en las áreas administrativas

 Habilidad para liderizar procesos de cambio.

 Capacidad de innovación, creatividad y actualización de información atendiendo a las disposiciones legales y técnicas vigentes

4- COMPETENCIAS DE LA UNIDAD CURRICULAR:

1.- Habilidad de analizar y valorar la pertenencia del Reglamento de Grado en el marco de los aspectos conceptuales y procedimentales como requisitos de grado

2.- Habilidad para aplicar los aspectos de formación profesional y metodológica en la solución de problemas asociados a

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