TRABAJO FINAL DE COMUNICACIÓN ACADÉMICA

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ

ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS

TRABAJO FINAL DE COMUNICACIÓN ACADÉMICA

Nombre del alumno: Diego Alex Acuña Tafur

Horario: H103

Comisión: 2

Profesor: Héctor Velásquez

Jefe de práctica: Ana María Alejos Ríos

SEMESTRE 2021-1

Advertencias:

• Su trabajo final se revisará a través del programa Turnitin (software que identifica cualquier coincidencia con la fuente consultada). Si se detectan coincidencias, se aplicará una sanción a la nota que puede, incluso, implicar la pérdida total del puntaje.
• Si se detectan coincidencias entre alumnos, se aplicará una sanción a la nota de todos los alumnos implicados sin excepción.
• No debe transcribir información textual de los artículos. Recuerde que usted debe parafrasear, es decir, explicar con sus propias palabras la información extraída de las fuentes.

Indicaciones:

• El desarrollo del trabajo debe corresponderse con el tema específico que le corresponde. De lo contrario, obtendrá la nota F (falta) automáticamente.
• Necesariamente debe utilizar información de los artículos. Si no se evidencia lectura de estos, solo se calificarán los siguientes criterios: “léxico”, “construcción oracional” y “puntuación y ortografía”.
• El formato de entrega solo debe ser Word. No se corregirá un trabajo en otro formato ni uno que no pueda abrirse. Debe asegurarse de enviar el archivo correcto.
• La entrega se debe realizar de manera virtual a través de Paideia hasta 72 horas después del final de su sesión de práctica de la semana 12 (del 14 al 19 de junio). Por ningún motivo, se aceptarán trabajos por otro medio o fuera de la hora indicada. Si no realiza la entrega virtual, obtendrá la nota F (falta) automáticamente. Debe asegurarse de subir el archivo con la debida anticipación, pues pueden surgir fallas en el sistema. Asimismo, verifique que, luego de la subida, le llegue un correo de confirmación.
• Si los estudiantes presentan algún inconveniente con el acceso a luz eléctrica o con la conexión de Internet, deben reportarlo inmediatamente a su jefe de práctica y debe adjuntar evidencias del problema. Este aviso debe enviarse por correo electrónico antes de la hora límite de entrega de la evaluación. De lo contrario, el aviso no será considerado. No habrá excepciones.

Indicaciones formales

Se aplicará un descuento de 0.5 por cada indicación formal que no se siga.

Luego de la lectura y análisis de las fuentes, elabore un esquema numérico para un texto expositivo de cuatro párrafos (introducción, dos párrafos de desarrollo y cierre) cuyo tema específico sea “Soluciones para los problemas de salud mental en el país”. Posteriormente, redacte el texto completo. Cada párrafo de desarrollo debe contar con, al menos, 09 oraciones (una oración principal, dos oraciones secundarias y tres oraciones de desarrollo para cada oración secundaria).

Primera parte

Consigne su esquema en el siguiente espacio:

1. Introducción

1. Soluciones de prevención

2.1. Detección de estados mentales de riesgo en la ciudadanía

2.2. Políticas públicas para la prevención de situaciones de riesgo.

1. Soluciones de intervención

3.1. Tratamientos con fármacos combinado con alternativas terapéuticas

3.2. Impulsar el acudir a especialistas de la salud mental constantemente

1. Cierre

Segunda parte

[A partir de las ideas del esquema, redacte un texto de cuatro párrafos. El texto completo no debe exceder las 900 palabras.]

Problemas de la salud mental en el Perú: Soluciones

En el Perú, acorde al Instituto Nacional de Salud Mental, 1 de 3 peruanos padecerá de algún trastorno mental a lo largo de su vida. Debido a que nuestro país aún se encuentra en vías de desarrollo, el presupuesto destinado al sector de la salud mental representa un porcentaje ínfimo del presupuesto total del estado. Por lo tanto, es importante el plantear soluciones a los diversos problemas relacionados con la salud mental que sufre nuestro país. En el presente texto, se explicarán diversas soluciones a la problemática mencionada anteriormente.

Entre las diversas soluciones que se plantean para contrarrestar el problema de salud mental en el país, existen dos soluciones de prevención.  La primera solución es la detección temprana de las personas con estados mentales de riesgo. Esto es de suma importancia debido a que las personas que presentan síntomas subumbrales poseen una alta probabilidad de desarrollar un trastorno psiquiátrico, tales como la esquizofrenia o la bipolaridad, si es que estos no son detectados a tiempo. Para llevar a cabo la detección temprana de estados mentales de riesgo se deben realizar, desde el estado, campañas de concientización para la población con el fin de que esta acuda a los centros de salud más cercanos para tomar una evaluación psicológica 2 veces al año. Mediante la detección temprana de las personas con síntomas subumbrales, no solo se logra evitar el desarrollo de un trastorno psiquiátrico, sino que también ayuda a mejorar su salud mental. La segunda solución plantea el desarrollo de políticas públicas para la prevención de situaciones de riesgo, por parte del estado. Gran parte de las personas que padecen o padecieron de alguna enfermedad mental, a lo largo de su vida pasaron por determinadas situaciones, denominadas “situaciones de riesgo", las cuales contribuyeron a la aparición dicha enfermedad, por lo que, al implantar medidas que contrarresten dichas situaciones, se evita que más personas desarrollen una enfermedad mental. La etapa más crítica en la vida de las personas es la prenatal, puesto que, en esta, el feto se ve expuesto a múltiples situaciones de riesgo, tales como toxinas en el ambiente en el que se encuentra la madre o deficiencia de micronutrientes esenciales para el desarrollo del bebe.  Entre estas medidas destacan las políticas para evitar la desnutrición infantil, brindar un servicio médico de calidad a los recién nacidos, leyes laborales que eviten la explotación laboral y garanticen condiciones de trabajo optimas, fomentar la actividad física, limitar el acceso al alcohol y otras drogas, y políticas económicas que promuevan una mayor equidad socioeconómica en la sociedad.

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