TRASTORNO POR EVITACION

NUMERO DE DIAPOSITIVA CONTENIDO

1. • TEMA A EXPONER

• INTEGRANTES DE EL GRUPO.

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• QUE ES EL TRASTORNO DE PERSONALIDAD POR EVITACIÓN.

Es un trastorno de la personalidad cuya principal característica es es un patrón general de inhibición social, unos sentimientos de inadecuación y una hipersensibilidad a la evaluación negativa que comienzan al principio de la edad adulta y que se dan en diversos contextos.

Los sujetos con trastorno de la personalidad por evitación evitan trabajos o actividades escolares que impliquen un contacto interpersonal importante, porque tienen miedo de las críticas, la desaprobación o el rechazo. Pueden declinar las ofertas de promoción laboral debido a que las nuevas responsabilidades ocasionarían críticas de los compañeros. Estos individuos evitan hacer nuevos amigos a no ser que estén seguros de que van a ser apreciados y aceptados sin críticas. Hasta que no superan pruebas muy exigentes que demuestren lo contrario, se considera que los demás son críticos y les rechazan.

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• SIGNOS Y SÍNTOMAS.

Los mayores problemas asociados a este trastorno se presentan en la actividad social y laboral. La baja autoestima y la hipersensibilidad al rechazo están asociadas a la restricción de contactos interpersonales. Estos sujetos llegan a estar relativamente aislados y normalmente no tienen una gran red de apoyo social que les ayude en los momentos de crisis.

El TPE se reconoce por los siguientes estilos comportamentales e interpersonales, de pensamiento o estilo cognitivo, afectivo y emocional:

• Extrema timidez o ansiedad en situaciones sociales, a pesar del fuerte deseo de intimar.

• Estilo interpersonal: hipersensibilidad al rechazo/crítica/desaprobación. Aun cuando desean fuertemente acercarse a otros, guardan distancias y se aseguran de contar con aprobación incondicional antes de abrirse. Tienden a poner a prueba a los demás para darse cuenta en quién pueden confiar.

• Estilo comportamental: tendencia al distanciamiento social, vergonzosos, tímidos, desconfiados y distantes. Comportamiento y discurso controlado. Se muestran solitarios, aprensivos y embarazosos.

• Estilo cognitivo: perceptualmente vigilante, permanentemente escaneando el medioambiente buscando datos que puedan ser potenciales amenazas o aceptaciones.

• Estilo afectivo-emocional: marcado por la vergüenza y la aprensión. Dado que la aceptación incondicional es relativamente rara, experimentan rutinariamente tristeza, soledad, angustia y alta tensión. Cuando están más angustiados describen sentimientos de vacío, desamparo, desolación y despersonalización.

• Pueden aparecer ideaciones suicidas.

• Aislamiento social autoimpuesto.

• Graves dificultades para establecer relaciones interpersonales.

• Evitan el contacto físico, ya que lo asocian con estímulos desagradables o dolorosos.

• Sentimientos de inadecuación o ineptitud. Sentimientos de autodesprecio e inferioridad.

• Muy baja autoestima debida a la devaluación de sus resultados y el énfasis desmedido en sus defectos.

• Desconfianza, temerosidad o suspicacia respecto a los demás.

• Labilidad emocional. (es un conjunto de alteraciones en la manifestación de la afectividad (llantos, risas inapropiadas o, en general, respuestas emocionales desproporcionadas como reacción a la afectación física) y que en ningún caso significa que exista un auténtico problema psiquiátrico.)

• Distanciamiento emocional cuando intiman.

• Muy auto consciente de sí mismo.

• Auto crítico con sus problemas para relacionarse.

• Déficit en habilidades sociales.

• Problemas psicosociales derivados (dificultad en el funcionamiento social, académico o laboral).

• Incapacidad o dificultad para tener relaciones íntimas, románticas o sexuales.

• Percepciones subjetivas de soledad, aunque otros pueden encontrar la relación con ellos significativa.

• Quedan relativamente aislados socialmente y suelen carecer de una red de apoyo en las situaciones de crisis. En algunos casos suelen fantasear idealizando las relaciones con los demás.

• En algunos casos extremos, síntomas agorafóbicos.

• Tendencia a la fantasía, la procrastinación( postergación o posposición es la acción o hábito de postergar actividades o situaciones que deben atenderse, sustituyéndolas por otras situaciones más irrelevantes y agradables.), y la evitación "cognitivo-afectiva", como una forma de escapismo de su realidad, y para interrumpir los pensamientos dolorosos.

7. • PERSONALIDAD CON TENDENCIA A LA EVITACIÓN FRENTE A TRASTORNO DE PERSONALIDAD POR EVITACIÓN.

Se debe destacar que tienen tendencia a la evitación muchas más personas de las que tienen un trastorno de personalidad por evitación. La diferencia radica en el grado de gravedad en que está afectado el funcionamiento de un individuo en su vida diaria. La evitación se puede considerar un continuum que va de lo sano a lo patológico. La personalidad con tendencia a la evitación está en el

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