Tabla De Distribucion De Frecuencias
Enviado por Ely9517 • 20 de Septiembre de 2013 • 545 Palabras (3 Páginas) • 515 Visitas
Tabla de Distribucion de frecuencias
Las tablas de distribución de frecuencias se utilizan cuando se recolectan datos, con ellas se pueden representar los datos de manera que es más fácil analizarlos.
Se pueden elaborar tablas de distribución de frecuencias para datos no agrupados y para datos agrupados.
Frecuencia relativa
La frecuencia relativa es el cociente entre la frecuencia absoluta de un determinado valor y el número total de datos.
Se puede expresar en tantos por ciento y se representa por ni.
La suma de las frecuencias relativas es igual a 1.
Frecuencia acumulada
La frecuencia acumulada es la suma de las frecuencias absolutas de todos los valores inferiores o iguales al valor considerado.
Se representa por Fi.
Frecuencia relativa acumulada
La frecuencia relativa acumulada es el cociente entre la frecuencia acumulada de un determinado valor y el número total de datos. Se puede expresar en tantos por ciento.
Ejemplo
Durante el mes de julio, en una ciudad se han registrado las siguientes temperaturas máximas:
32, 31, 28, 29, 33, 32, 31, 30, 31, 31, 27, 28, 29, 30, 32, 31, 31, 30, 30, 29, 29, 30, 30, 31, 30, 31, 34, 33, 33, 29, 29.
En la primera columna de la tabla colocamos la variable ordenada de menor a mayor, en la segunda hacemos el recuento y en la tercera anotamos la frecuencia absoluta.
xi Recuento fi Fi ni Ni
27 I 1 1 0.032 0.032
28 II 2 3 0.065 0.097
29 6 9 0.194 0.290
30 7 16 0.226 0.516
31 8 24 0.258 0.774
32 III 3 27 0.097 0.871
33 III 3 30 0.097 0.968
34 I 1 31 0.032 1
31 1
Este tipo de tablas de frecuencias se utiliza con variables discretas.
*Marca de Clases
Es el punto medio de cada intervalo. La marca de clase viene dada por la semisuma de los limites del intervalo.
La distribución de frecuencias del ejemplo anterior:
Si al medir un conjunto de 50 soldados obtenemos que el más alto mide dos metros y el más bajo 1,50 metros el recorrido de este conjunto de soldados sería: 2.00 – 1,50 = 0,50 metros”.
queremos formar cinco grupos, cada grupo tendría como amplitud de intervalo:
0,50/5 = 0,10 metros = 10 centímetros.
es la siguiente:
Alturas (intervalos) Marcas de clase Frecuencias
1,500 – 1,599
1,600 – 1.699
1,700 – 1,799
1,800 – 1,899
1,900 – 2,000 (1,500 + 1,599)/2 =1,55
(1,600 + 1,699)/2 = 1.65
(1,700 + 1,799)/2 = 1,75
(1, 800 + 1, 899)/2 = 1,85
( 1,900 + 2,000)/2 = 1.95 2 8
12
20
7
3
Total: M = 50
Límites reales de clases
Si las alturas se registran
...