Taller Artística II
Enviado por mariarebeca123 • 12 de Febrero de 2023 • Reseña • 309 Palabras (2 Páginas) • 47 Visitas
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL SAN ISIDRO LABRADOR
División de Servicios académicos
Escuela de educación
Sede San Carlos
Profesora: Jóselyn Cordero Ruiz.[pic 1]
Taller
Artística II
- Nombre del taller:
- Explorando mis sentidos
- Encargados de impartir el taller:
- Rebeca Barquero Acuña.
- Capítulos del libro correspondientes: (todas las técnicas deberán ir ligadas a los capítulos ya asignados)
- Técnica a utilizar: (Se pueden utilizar varias técnicas si así lo desean)
- Objetivo de la técnica:
EL objetivo de la técnica de los títeres es fortalecer la imaginación y la creatividad en los niños. Además, aumentan su atención y concentración, y tienen una gran influencia en el proceso de aprendizaje de los alumnos.
- Áreas a estimular o trabajar:
Con esta técnica desarrollaremos muchísimas áreas en los niños, al hablar, mejoraremos su lenguaje esto enriquece su vocabulario, aprende a escuchar a los demás, crear sus propios personajes, sus diálogos, fabricar y manipular sus títeres.
El teatro de títeres brindaría un campo insuperable de experimentación práctica, por su representación de actividades de una creación dramática que pertenece a diferentes áreas: expresión corporal, expresión plástica, expresión musical, desarrollo del lenguaje, así como el estudio del desarrollo de la imaginación.
- Materiales necesarios:
Materiales para cocori.
Cartucho de servilleta grande.
- Pinturas
- Lana café.
- Plastilina
- Media (para la ropa).
- Hojas de color.
- Masquin.
Materiales para hacer la tortuga.
- Media larga.
- Botella mediana parte de abajo. Cortar con cúter.
- Silicon.
- Pinturas.
Materiales para hacer
- Silicon.
- 1 paleta
- 2 ojitos de los que se compran en la librería.
- Lana café.
- Imprimir el molde del monito
- Desarrollo de la técnica, paso a paso:
- Conclusiones o recomendaciones:
Recuerden enviar esta ficha con una semana de anticipación a la docente para ser aprobada, luego de aprobada se podrán solicitar los materiales a los compañeros.
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