Taller Metodología de la Investigación e Intervención Educativas II

Taller Metodología de la Investigación e Intervención Educativas II

2020

Docentes: Melisa Urdapilleta - Paulina De Marziani

CLASE  1 - Cierre de cuatrimestre: Modalidad virtual

14/8/2020

Condiciones de regularidad de Taller Metodología de la Investigación e Intervención Educativas II actualizadas en función de una cursada intensiva de tres semanas de manera virtual para dar cierre al primer cuatrimestre de 2020:

• Confirmar la Dirección del trabajo final: está en la funciones del director acompañar y orientar a los estudiantes dirigidos sobre el conjunto de decisiones que hay que tomar e ir resolviendo los interrogantes que se presentan. Es fundamental poder contar con esta figura para avanzar en la producción del trabajo de campo, el análisis y la escritura del Trabajo Final.
• Elaborar los instrumentos de recolección de datos en relación con el problema de investigación: primera versión y sus ajustes en función de las pruebas.
• Tomar una muestra: formalizar el contacto con la población de estudio, realizar la toma de entrevistas (como mínimo 4) y desgrabar al menos una.
• Anticipar la estrategia de análisis: a partir del registro producido, ejercitar modos de lectura interpretativa, selección de categorías, identificación de relaciones, reelaboración conceptual-argumentativa.
• Escritura de informe de avances: producir un texto que comunique las decisiones metodológicas formuladas, el estado de avance y una reflexión personal del proceso vivido.

Con respecto a esto, nos interesa reforzar la idea de que el objetivo central del Taller II es que puedan realizar el trabajo de campo correspondiente a su proyecto de investigación o intervención. En este contexto, entendemos que no van a llegar a resolver todo el trabajo de campo, pero sí es necesario que avancen en estas tres semanas de acuerdo a lo explicitado para poder regularizar el espacio.

Para encaminarse hacia el cumplimiento de estas condiciones, es importante que comiencen por pensar qué ajustes deben hacerle a su problema de investigación y, específicamente, a los objetivos de su trabajo para poder encaminar la recolección de datos de acuerdo a las posibilidades que tenemos en el contexto de pandemia Covid-19. En este sentido, es importante marcar que el aislamiento social, preventivo y obligatorio impone limitaciones a la hora de seleccionar estrategias de recolección de datos, por lo que, por ejemplo, las observaciones aparecen descartadas.

Todas las actividades que se proponen a continuación deben estar completas y resueltas en la carpeta compartida de Drive para el jueves 20/8

Actividad 1

En función del contexto actual, es necesario que realicen ajustes a sus investigaciones, en especial, a los objetivos. Les proponemos que formalicen por escrito esta readecuación en la tabla siguiente, que deben completar con los datos solicitados:

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