Taller de teatro: v“Actor y Teatro”
Enviado por Nhatalia Paola Jofré Morgado • 19 de Abril de 2016 • Informe • 1.366 Palabras (6 Páginas) • 266 Visitas
Taller de teatro: “Actor y Teatro”
Ejecutor: Jethro Francisco Pantoja Saluzzi 17799513-4
Objetivo General: Fortalecer el crecimiento cultural de la región de Tarapacá, a través de un taller extraescolar de teatro con jóvenes de enseñanza media en liceos o colegios de la zona.
Objetivos Específicos: Identificar y manejar las herramientas básicas que necesita un actor/actriz (Cuerpo, Voz e Actuación).
Examinar, comprender y ejecutar el trabajo del actor dentro de la escena.
Organizar una muestra teatral con los alumnos finalizando el taller.
Fundamentación:
La región de Tarapacá es sin lugar a duda es una zona rica en cultura, en danzas y sonidos ancestrales, con tradiciones altiplánicas que marcan un inolvidable tiempo antiguo que aun está presente entre nosotros. El teatro municipalidad y su cierre, hacen imprescindible la creación de nuevas salas y espacios para el desarrollo de las artes escénicas, llevando así a que los más jóvenes desconozcan las actividades escénicas de la región. Según las políticas culturales de la región, Tarapacá tiene un bajo consumo de espectáculos escénicos debido principalmente a la falta de expositores, solo un 22,7% asistieron a un espectáculo teatral dentro de los últimos 12 meses. Sin embargo los espectáculos escénicos con características gratuitas contienen mayor afluencia de público llegando a un 62,4%. Desde este lugar nace la intención de motivar a nuevas generaciones de artistas locales que tengan el interés en obtener herramientas para que en algún futuro utilizarlas para con las artes escénicas de nuestra región.
El teatro es una puerta hacia el arte, hacia la imaginación, al trabajo en equipo, al perder los miedos, y lo más importante, hacia una mente crítica y con opinión.
Descripción:
El trabajo dentro de este taller posee tres áreas de trabajo “Cuerpo”, “Voz” e “Imaginario”. El cuerpo es nuestra herramienta, por ende el trabajo tanto físico como sensitivo es imprescindible para quien presente interés en las artes escénicas. El entrenamiento del cuerpo que se lleva a cabo contiene las herramientas necesarias para estar en escena y desde ese lugar se trabaja la “Voz” y el “Imaginario”. El Cuerpo, se trabaja desde los principios de la conciencia del espacio, la conciencia del ritmo y conciencia del otro. La voz mediante cantos de diferentes tradiciones y culturas, sin olvidar el previo calentamiento del aparato sonoro. Y el Imaginario, mediante juegos teatrales apelando siempre a la improvisación.
La mayor parte del taller está enfocada en el entrenamiento del cuerpo y la voz. ¿Por qué? Porque el trabajo del cuerpo del actor/actriz es imprescindible, debe alcanzar cierto nivel de seguridad, coordinación, atención, presencia para luego tener una emoción y lograr actuar. Por lo que quien quiera participar debe tener en consideración el trabajo que conlleva.
Al finalizar el taller se organizara una muestra con los contenidos ofrecidos durante las semanas de trabajo. Preferentemente en una sala de la región que dedique su espacio a las artes escénicas. (Teatro Akana – Espacio Bhanga – Veteranos del 79)
Duración del Taller: 4 meses (Abril-Mayo-Junio-Julio)
Horarios: Lunes, Miércoles y Viernes. 2 horas diarias. (Opcional)
Si bien considero como actor que delimitar con “tiempo” un proceso creativo no es del todo satisfactorio. Debo considerar que el trabajar bajo presión es de algún modo necesario en estas instancias, ya que ayuda a la responsabilidad, al coraje y al amor que se le entrega al espacio de trabajo.
Abril |
| MAYO |
| JUNIO |
| JULIO |
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Viernes 1 | Entrenamiento físico. | lunes 2 | Entrenamiento físico. Improvisación con música. | Miércoles 1 | Entrenamiento Trabajo escenas | Viernes 1 | Dirección Escenas. |
Lunes 4 | Entrenamiento físico-vocal. | miércoles 4 | Entrenamiento físico. Improvisación. Trabajar textos. | viernes 3 | Entrenamiento Trabajo escenas | Lunes 4 | Dirección Escenas. |
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| viernes 6 | Entrenamiento físico. Improvisación. Trabajar textos. | lunes 6 | Entrenamiento Trabajo escenas | Miércoles 6 | Entrenamiento Dirección Escenas. |
Miercoles 6 | Entrenamiento físico. Improvisación con música. |
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Viernes 8 | Entrenamiento físico. Recibir primeros textos. | lunes 9 | Entrenamiento físico/vocal. Trabajar textos. | miercoles 8 | Entrenamiento. Dirección escenas. | Viernes 8 | Improvisación Dirección Escenas. |
Lunes 11 | Entrenamiento físico – vocal. Improvisación con música. | miercoles 11 | Entrenamiento /Improvisación corporal. Textos. | viernes 10 | Entrenamiento Dirección escenas. | Lunes 11 | Dirección Escenas. |
Miercoles13 | Entrenamiento físico/vocal/Emoción. | viernes 13 | Entrenamiento. Coreografía | lunes 13 | Entrenamiento vocal. Dirección escenas. | Miércoles 13 | Ensayo muestra. |
Viernes15 | Entrenamiento físico/Improvisación. | lunes 16 | Entrenamiento. Coreografía | miércoles 15 | Trabajo de escenas. | Viernes 15 | Ensayo muestra |
Lunes 18 | Entrenamiento físico/vocal/Emoción. Trabajar sobre sus textos. | miércoles 18 | Trabajo vocal Trabajar textos. | viernes 17 | Trabajo de escenas. | Lunes 18 | Ensayo muestra |
Miercoles20 | Entrenamiento físico/improvisación. Trabajar sobre sus textos. | viernes 20 | Trabajo vocal. Trabajar textos. | lunes 20 | Trabajo de escenas. | Miércoles 20 | Entrenamiento Ensayo muestra. |
Viernes22 | Entrenamiento vocal, físico. Improvisación con música. Improvisación sin música. | lunes 23 | Improvisación Trabajo vocal. Entrenamiento/ Relajación | miércoles 22 | Entrenamiento físico/ vocal/textos. | Viernes 22 | Entrenamiento Ensayo muestra. |
Lunes 25 | Entrenamiento vocal, físico. Improvisación con música. Improvisación sin música. | miercoles 25 | Entrenamiento físico/vocal. Trabajar escenas. | viernes 24 | Entrenamiento físico/vocal/textos. | Lunes 25 | Entrenamiento Ensayo muestra. |
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| viernes 27 | Entrenamiento Improvisación. Trabajo escenas. | lunes 27 | Entrenamiento físico/vocal. Escenas. | Miércoles 27 | Ensayo Gral. |
Miercoles 27 | Trabajar sobre sus textos. Trabajo físico/relajación. |
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Viernes 29 | Trabajar sobre sus textos. Trabajo físico/relajación. | lunes 30 | Entrenamiento Improvisación. Trabajo escenas | miércoles 29 | Muestra de todas las escenas. | Viernes 29 | Presentación. |
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